Ditapis dengan
Penggunaan Media Belajar Board Game Terhadap Keaktifan Belajar Mater…
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain posttestonly control group. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang terbagagi ke dalam dua kelas yaitu, kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan angket keaktifan belajar siswa, analisis datanya menggunakan uji statistik parametrik Uji t-tes.Hasil penelitian ini m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106051014
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Alif Lam Qomariah Dan Syamsiah…
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan empat tahapan utama; perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan. Subjek yang digunakan berjumlah 26 siswa kelas II. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas guru dan siswa, dokumentasi, serta tes hasil bel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051083
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pop-Up Book Ipas Berbasis Etnosains Pada Siswa Kelas Iv …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Pop-Up Book IPAS berbasis etnosains pada siswa kelas IV di MI Baitul Huda Klampisan sangat valid untuk diuji cobakan kepada peserta didik. Hasil validasi dari ahli media memperoleh skor100 dan memperoleh kevalidan sebesar 100%. Sedangkan ahli materi memperoleh skor 96 dan memperoleh kevalidan sebesar 96%, sehingga dapat disimpulkan bahwa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21 106051050
- Deskripsi Fisik
- 87 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penggunaan Media Pop Up Book Ipas Bermuatan Etnosains Untuk Men…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor posttest literasi sains siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen mengalami peningkatan yang lebih tinggi dengan rata-rata N-Gain sebesar 57,05% (kategori cukup efektif), sedangkan kelas kontrol hanya mencapai 30,1% (kategori tidak efektif). Dengan demikian, penggunaan media Pop-Up…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051013
- Deskripsi Fisik
- 163 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Metode Steam Dalam Pembelajaran Ipas Terhadap Prestasi …
Salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting adalah Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Proses belajar mengajar diperlukan komponen penting yaitu guru dan pemilihan metode yang tepat. STEAM merupakan salah satu metode yang dapat dipilih, karena mampu menginteraksikan lima disiplin ilmu dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051006
- Deskripsi Fisik
- 139 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Model Pembelajaran Number Head Together Berbantu Media Papan Gambar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar PPKN siswa kelas III MI Muhammadiyah Sarirejo sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran Numbered Heads Together berbantu media papan gambar dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Number head Together berbantu media papan gambar. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk meng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106053064
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Kurikulum Merde…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran Project Based Learning dalam Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran IPAS kelas V di SD Ky Ageng Giri. Fokus penelitian mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran berbasis proyek, serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan model PjBL. Penelitian ini menggunakan pendekat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106051053
- Deskripsi Fisik
- 174 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Integrasi Nilai-Nilai Islam Nusantara Dalam Projek Penguatan Profil Pelajar P…
Penelitian ini berangkat dari argumentasi bahwa penguatan karakter peserta didik madrasah tidak dapat dilepaskan dari konteks sosial, kultural, dan keagamaan masyarakat Indonesia yang majemuk. Di tengah implementasi Kurikulum Merdeka, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil ‘Alamin (P5RA) menjadi ruang strategis untuk mengintegrasikan nilai-nilai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21300011013
- Deskripsi Fisik
- 324 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Pengaruh Intensitas Membaca Al Qur’an Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa …
Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan intensitasmembaca Al-Qur’an terhadap kecerdasan emosional siswa di SMP IT Insan Cendekia Semarang. Hasil perhitungan didapatkan r adalah 0,721, sedangkan pada taraf signifikansi 5% r tabel iv tabel sebesar 0,195. Hasil perhitungan tersebut menunjukkan perbandingan r hitung > r yaitu 0,721 > 0,195. Hal tersebut menunjukkan adanya pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106011010
- Deskripsi Fisik
- 102 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Praktik Muthola’ah Pada Pembelajaran Kitab Fathul Muâ…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode praktik muthola‟ah pada pembelajaran Kitab Fathul Mu‟in dalam meningkatkan prestasi belajar santri di Pondok Pesantren APIK Kaliwungu Kendal sudah baik karena telah mencakup: pertama, Impelementasi Kegiatan Muthola'ah berjalan sesuai rencana, sejumlah santri kini sudah bisa membaca kitab, dan prestasi mutu pembelajarannya pun semakin meningkat,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106011220
- Deskripsi Fisik
- 137 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana