Ditapis dengan
Pengembangan Media Pop-Up Book Ipas Berbasis Etnosains Pada Siswa Kelas Iv …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Pop-Up Book IPAS berbasis etnosains pada siswa kelas IV di MI Baitul Huda Klampisan sangat valid untuk diuji cobakan kepada peserta didik. Hasil validasi dari ahli media memperoleh skor100 dan memperoleh kevalidan sebesar 100%. Sedangkan ahli materi memperoleh skor 96 dan memperoleh kevalidan sebesar 96%, sehingga dapat disimpulkan bahwa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21 106051050
- Deskripsi Fisik
- 87 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penggunaan Media Pop Up Book Ipas Bermuatan Etnosains Untuk Men…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara skor posttest literasi sains siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen mengalami peningkatan yang lebih tinggi dengan rata-rata N-Gain sebesar 57,05% (kategori cukup efektif), sedangkan kelas kontrol hanya mencapai 30,1% (kategori tidak efektif). Dengan demikian, penggunaan media Pop-Up…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051013
- Deskripsi Fisik
- 163 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Metode Steam Dalam Pembelajaran Ipas Terhadap Prestasi …
Salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting adalah Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Proses belajar mengajar diperlukan komponen penting yaitu guru dan pemilihan metode yang tepat. STEAM merupakan salah satu metode yang dapat dipilih, karena mampu menginteraksikan lima disiplin ilmu dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051006
- Deskripsi Fisik
- 139 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pendidikan Karakter Humanistik Dalam Proses Pembelajaran Pendid…
Hasil dari penelit ian ini meliputi implementasi karakter humanist ik di SMA Multazam Semarang mampu membentuk karakter siswa sesuai dengan indikator pada pembelajaran PAI. Serta faktor – faktor pendukung dari implementasi karakter humanist ik didik di SMA Multazam semarang yaitu komit men sekolah, keterlibatan siswa, kerjasama orang tua. Sedangkan faktor – faktor penghambatnya yaitu b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106011187
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Rangkaian List…
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerpan model pembelajaran problem based learning dapat meningktkan hasil belajar siswa kelas VI pada mata pelajaran IPA materi rangkaian listri di MI Takhasus Darul Ulum tahun pelajaran 2024/2025. Hal ini terlihat dari hasil beljar persiklus dimana pada pra siklus ada 5 peserta didik atau 20% , siklus I ada 15 peserta didik atau 60%, dan pada siklus II …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106052021
- Deskripsi Fisik
- 163 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Keterlibatan Orang Tua Dalam Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pan…
Berdasarkan hasil penelitian, Keterlibatan Orang Tua dalam Pelaksanaan P5 di Kelas I MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara Tahun Ajaran 2024/2025, Keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran P5 sudah berjalan, namun dalam pelaksanaanya masih belum maksimal dikarenakan masih ada beberapa faktor penghambat. Faktor penghambat keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran P5 in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051073
- Deskripsi Fisik
- 119 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektifitas Penggunaan Media Maket (Media Tiga Dimensi) Pada Mata Pelajaran …
asil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media maket dalam pembelajaran IPAS di Kelas V MI NU 13 Gebanganom Wetan Kendal memungkinkan siswa belajar secara konkret, interaktif, dan kolaboratif, sehingga lebih memahami siklus air. Demonstrasi maket siklus hidrologi membantu menghubungkan konsep teoretis dengan visualisasi nyata.Hasi l pretest menunjukkan pemahaman siswa bervariasi dengan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051072
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Qiraati Dalam Membaca Al’quran Peserta Didik Program T…
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui Implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. Penelitian yang dilakukan penulis merupakan jenis peneliti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051067
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Media Permainan Ular Tangga Terhadap Peningkatan Hasil Belajar S…
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan independent sample T-test pada penelitian ini diperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 dimana nilai 0,000 < 0,05. Dasar pengambilan keputusan pada uji t ini adalah apabila nilai signifikansi > 0,05 maka H0 diterima, Ha ditolak, dan apabila nilai signifikansi < 0,05 maka H0 ditolak, Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak, Ha dite…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051021
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Media Kartu Domino Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pem…
Hasil analisis pada penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Kartu Domino memiliki efektivitas terhadap hasil belajar peserta didik pelajaran IPAS materi pengelompokan hewan berdasarkan jenis makananya. Hal ini dapat dilihat dari hasil perbedaan nilai rata-rata post-test pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pada hasil uji-t menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) sebesar …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051007
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana