Ditapis dengan
Efektifitas Penggunaan Media Maket (Media Tiga Dimensi) Pada Mata Pelajaran …
asil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media maket dalam pembelajaran IPAS di Kelas V MI NU 13 Gebanganom Wetan Kendal memungkinkan siswa belajar secara konkret, interaktif, dan kolaboratif, sehingga lebih memahami siklus air. Demonstrasi maket siklus hidrologi membantu menghubungkan konsep teoretis dengan visualisasi nyata.Hasi l pretest menunjukkan pemahaman siswa bervariasi dengan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051072
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Media Permainan Ular Tangga Terhadap Peningkatan Hasil Belajar S…
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan independent sample T-test pada penelitian ini diperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 dimana nilai 0,000 < 0,05. Dasar pengambilan keputusan pada uji t ini adalah apabila nilai signifikansi > 0,05 maka H0 diterima, Ha ditolak, dan apabila nilai signifikansi < 0,05 maka H0 ditolak, Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak, Ha dite…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051021
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membentuk Karakter Religius P…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk karakter religius siswa kelas III di MI Al-Muta‘allimin Tembalang, guru memberikan motivasi dan manfaat mengikuti kegiatan pembelajaran akidah akhlak menumbuhkan rasa bertanggungjawab, disiplin, dan taat. 2) Dampak pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk karakter religius siswa ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106051016
- Deskripsi Fisik
- 103 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Implementasi Media Audio Visual Terhadap Daya Ingat Siswa Pada …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel penerapan media audio visual (X) terhadap variabel daya ingat siswa (Y) pada mata pelajaran IPAS Fase B di MI NU 25 Curugsewu Tahun Ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya konsentrasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPAS yang berdampak pada daya ingat mate…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23106053118
- Deskripsi Fisik
- 158 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Drill Pada Pembelajaran Matematika Kelas 3 A MI Miftahul …
Penelitian ini disebut penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan peserta didik kelas 3 A MI Miftahul Akhlaqiyah. Objek dalam penelitian ini adalah deskripsi implementasi metode drill pada pembelajaran kelas 3 A MI Miftahul Akhlaqiyah periode 2024/2025. Penelitian ini data dikumpu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051088
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Media Powerpointinteraktif Terhadap Hasil Belajar IPAS MI…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 17 siswa kelas V. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Powerpoint interaktif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di MI NU 66 Nurul Bahri. Sampel terdiri dari 17 siswa kelas V. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda (pretestdan posttest) s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051044
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web Wordwall Pada Mata Pe…
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) Untuk mengetahui analisis kebutuhan penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis web wordwall pada mata pelajaran IPAS kelas IV MIN Kota Semarang. (2) Untuk mengetahui kevalidan penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis web wordwall pada mata pelajaran IPAS kelas IV MIN Kota Semarang. Jenis penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051016
- Deskripsi Fisik
- 132 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa …
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model spiral yang memiliki empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, masingmasing terdiri dari dua pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Subjek penelitian adalah 11 s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23106053111
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Snowball Throwing Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Isl…
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas V SD Al Hikmah Kendal. Penelitian ini difokuskan pada proses pelaksanaan metode Snowball Throwing, respons siswa terhadap metode tersebut, dan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011196
- Deskripsi Fisik
- 173 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Pembelajaran PAI Di SDN Pleburan 03 Kota…
Hasil penelitian ini yaitu implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran PAI di SDN Pleburan 03 telah berjalan cukup baik. Kurikulum ini memberi keleluasaan bagi guru untuk merancang pembelajaran yang kontekstual, berbasis proyek, serta fokus pada penguatan karakter dan keterampilan peserta didik. Guru PAI mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011133
- Deskripsi Fisik
- 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana