Ditapis dengan
Peran Pondok Pesantren Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Santri Berdasarkan K…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Kitab Taisirul Khalaq di Pondok Pesantren Al-Musyaffa' Kendal dilaksanakan melalui metode bandongan, sorogan, diskusi interaktif, keteladanan ustadz, serta pembiasaan perilaku Islami. Evaluasi dilakukan secara rutin oleh pengasuh dengan kekhasan perilaku santri pada bab-bab dalam kitab. Strategi khusus yang diterapkan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106011143
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Tinjauan Hukum Islam Dalam Hilangnya Uang Muka Dalam Akad Istishna’ Pada …
Fokus pada penelitian ini adalah (1) Bagiamana implementasi akad Istishna’ pada pemesanan sablon kaos di inbloom custom Desa Protomulyo Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal (2) Bagaimana tinjauan hukum Islam terhadap hilangnya uang muka dalam akad Istishna’ pada praktik pemesanan sablon kaos di inbloom custom Desa Protomulyo Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal. Peneli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106021080
- Deskripsi Fisik
- 95 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Qiraati Dalam Membaca Al’quran Peserta Didik Program Ta…
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui Implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. Penelitian yang dilakukan penu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051067
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Menghafal Mufrodat Pada Mata Pelajaran Baha…
Penelitian ini bertujuan : 1) Untuk mengetahui Penerapan Metode Bernyanyi dalam Menghafal Mufrodat pada mata Pelajaran Bahasa Arab kelas V MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Raguklampitan Jepara. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Penerapan Metode Bernyanyi dalam Menghafal Mufrodat pada mata pelajaran bahasa arab kelas V MI Tahfidz Zhilalul Q…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051064
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media E-Flashcard Berbasis Ekolinguistik Pada Pembelajaran Baha…
Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan (Research and Development) dengan model Borg and Gall, namun hanya dilakukan hingga tahap validasi desain. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru dan siswa, serta validasi ahli materi dan media. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 73% siswa memiliki minat belajar yang rendah terhadap teks des…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051057
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penerapan Pendekatan Ethnomatematika Untuk Meningkatkan Hasil Bel…
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Pada penelitian ini menggunakan dua sampel yaitu kelompok eksperimen yang diberi perlakuan dan kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan. Penelitian ini melalui tiga tahapan yaitu pertama tahap pra eksperimen, kedua tahap eksperimen (perlakuan), dan ketiga tahap pasca eksperimen
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051041
- Deskripsi Fisik
- 119 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Lapbookterhadap Hasil Belajar IPAS Sis…
Penelitian ini termasuk dalam penelitian metode kuantitatif jenis quasi eksperimen. Dalam penelitian ini menggunakan dua sampel yaitu kelas eksperimen dan kelas control. Kelas eksperimen diberikan perlakuan (treatment) menggunakan media lapbook dan kelas kontrol tidak diberikan perlakuan. Penelitian ini berawal dari uji validitas soal pilihan ganda yang diberikan kepada …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051031
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Untuk Meningkatkan Hasi…
Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena proses pembelajaran yang berpusat pada guru. Guru mencampaikan materi dan siswa hanya sebagai pendengar sehingga siswa kurang aktif dan pasif dalam memahami materi. Fenomena tersebut memberikan dampak pada hasil belajar yang menurun. Model pembelajaran scramble merupakan model pembelajaran yang mengajak siswa untuk menemukan jawaban dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106051032
- Deskripsi Fisik
- 119 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penggunaan Media Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pe…
Peneliti melaksanakan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media lego terhadap hasil belajar matematika materi pecahan kelas III di MI Al Islam Mangunsari 02 Semarang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen serta menggunakan dua sampel yaitu kelas III A sebagai kelompok eksperimen dan kelas III …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106051015
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Materi Kurban Dengan Model Pembelajara…
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran fiqih melalui model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) pada siswa Kelas 5 di SD Ma’had Islam Kota Semarang. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan Model PTK yang digunakan yaitu Kurt Lewin, dimana satu siklus terdiri dari empat tahapan, meliputi: per…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 2310602015227
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana