Kata Kunci: Karakter religius, budaya Islami, penanaman nilai, pendidikan karakter Permasalahan masalah moral siswa di SMP Islam Al-Mukarrromah juwana menjadi isu krusial, meskipun upaya penanaman karakter religius melalui pembiasaan budaya Islami telah diimplementasikan. Berbagai pelanggaran yang sering terjadi, seperti ketidaktertiban dan kurangnya rasa …
Kata Kunci: Pendidikan Islam, Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Tradisi, Tradisi Gunungan Megono Tradisi memiliki potensi yang besar dalam mengajarkan nilai-nilai pendidikan, khususnya pendidikan Islam. Tradisi gunungan megono ini menjadi salah satu tradisi yang memiliki potensi tersebut. Penelitian ini bertujuna untuk memahami proses pelaksanaan tradisi …
Kata Kunci : Implementasi Pembelajaran Technological Pedagogical And Conten t Knowledge (TPACK), Meningkatkan Motivasi Belajar Model pembelajaran (TPACK) Technological Pedagogical Content Knowledge sangat penting karena dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penerapan TPACK, yang mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan konten pelajaran, membuat proses belaj…
Kata Kunci: Internalisasi, Budaya Pesantren, Karakter Religius Santri Terbentuknya budaya (tradisi) pesantren, sebagai sistem Pendidikan tradisional Islam terbesar di Indonesia yang tidak terlepas dari kesadaran awal pendirinya untuk membumikan islam di negeri ini. Budaya diperoleh mulai proses belajar. Budaya pesantren seperti menghormati yang lebih tua, berkata …
Kata Kunci: Hasil belajar PAI, Pembelajaran Kooperatif , metodeNHT (numbered head together). Penggunaan metodepembelajaranmasih konvensional, membuat siswa merasa bosan menggunakan metode tersebut. Pembelajaran Kooperatif NHT (numbered head together) ini merupakan suatu dalam metode pembelajran akitive learning yang berfungsi untuk meningkatakan keaktifan siswa, …
Kata Kunci: Analisis, Model Pendidikan Agama Islam, Kurikulum Merdeka. Pembelajaran pada abad 21 menuntut pencapaian keterampilan pada peserta didik. Pencapaian ini tentunya dapat diwujudkan melalui proses perencanaan pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran yang berbasis kepada keterampilan tersebut. Kegiatan perencanaan ini tergambar dari perangkat pembelajaran yang digunakan seko…
Kata Kunci : Pembiasaan Sholat Dhuha, Karakter Religius, SMP IT Insan Cendekia Semarang. Pembiasaan sholat dhuha berjamaah merupakan salah satu upaya sekolah dalam membentuk dan meningkatkan karakter siswa, terutama pada karakter religius siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis Implementasi pembiasaan sholat dhuha berjamaah dalam …
Kata Kunci: Penanaman, Pendidikan Agama Islam, Lansia Penanaman pendidikan agama Islam merupakan hal yang sangat penting bagi lanjut usia, karena yang sudah tidak muda lagi para lansia banyak mengalami penurunan kesehatan baik secara fisik maupun secara mental yang menyebabkan jiwanya goncang. Melalui penanaman pendidikan agama Islam diharapkan dapat menjadi salah satu s…
Kata Kunci: Implementasi Kurikulum Merdeka, Pendidikan Agama Islam, SMP Islam Al Madina Semarang. Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang memberikan kebebasan kepada sekolah mengeksplorasi kemampuannya sesuai dengan sarana, input, sumber daya yang dimiliki, serta memberikan kemerdekaan kepada guru menyampaikan materi yang essensial dan urgen. Dan member…
Kata Kunci: Implementasi, Nilia-Nilai Aswaja, Pembelajaran PAI, Toleransi Beragama Sikap toleransi beragama merupakan sikap sosial yang sangat penting untuk ditanamkan kepada siswa, karena latar belakang bangsa Indonesia yang terdiri dari berbagai agama, suku, ras, budaya, bahasa dan yang lainnya. Kita harus memperkenalkan perbedaan itu kepada siswa m…