Ditapis dengan
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih Pada Materi Puasa Wajib Dan Puasa Sunn…
Metodologi yang di gunakan berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari pra-siklus, siklus I, dan siklus II. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan dua poin penting:1)Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Toge…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011062
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Alquran Pada Mata Pelajaran Qur’an…
Metode penelitian ini yang digunakan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) metode PTK ini meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik ini pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, tes, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011061
- Deskripsi Fisik
- 127 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Model Problem Based Learning Dalam Membentuk Kecerdasan Inter…
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran PAI BP di kelas V SD Negeri Bawang 03 Kabupaten Batang dilakukan melalui tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, guru menyiapkan RPP, modul ajar, serta metode evaluasi dengan tema makna hari akhir untuk mengembangkan kecerdasan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011059
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Progam Pendidikan Kesetaraan Pada Pondok Pesantren Salafiyah Di …
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yaitu dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah kepala progam pendidikan kesetaraan pondok pesantren salafiyah, ustadz/ustadzah, santri yang mengikuti progam pendidikan kesetaraan pondok pesantren salafiyah. Metode …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011058
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Snowball Throwing Terhadap Motivasi Belajar Siswa P…
Hasil analisis statistik korelasi product moment penerapan metode snowball throwing terhadap motivasi belajar siswa di MA Tajul Ulum Brabo Kab. Grobogan diperoleh rhitung sebesar 0,493. Adapun korelasinya pengaruh antara penerapan metode snowball throwing terhadap motivasi belajar siswa berada pada tingkat hubungan yang sedang atau cukup. Hasil analisis stati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011056
- Deskripsi Fisik
- 132 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Kesadaran Anti Bullying D…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanamkan kesadaran anti-bullying di SDN 02 Tamanrejo Kendal. Bullying di lingkungan sekolah, baik secara verbal, fisik, maupun digital (cyberbullying), telah menjadi permasalahan yang mengancam kesehatan mental siswa dan menghambat terciptanya suasana belajar yang aman.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011055
- Deskripsi Fisik
- 132 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Intensitas Menghafal Al-Qur’an Terhadap Kecerdasan Kognitif San…
Hasil analisis menunjukkan adanya korelasi positif dengan tingkat kekuatan sedang (R = 0,462) antara intensitas hafalan Al -Qur‟an dan kecerdasan kognitif. Kontribusi pengaruh yang diberikan sebesar 21,3%, sedangkan sisanya, yaitu 78,7%, berasal dari faktor lain di luar penelitian ini. Melalui uji ANOVA dan uji t, diperoleh bukti adanya pengaruh signifikan (sig. 0,005 …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011051
- Deskripsi Fisik
- 107 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Internalisasi Nilai-Nilai Puasa Senin Kamis Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spi…
Hasil yang peneliti dapatkan, (1) Proses internalisasi nilai-nilai puasa Senin kamis dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri melalui keteladanan, pembiasaan, lingkungan religius pesantren, dan motivasi internal santri. Dari internalisasi nilai puasa Senin kamis dalam kegiatan yang ada pada proses internalisasi nilai, maka meningkatlah kecerdasan spiritual sa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011036
- Deskripsi Fisik
- 123 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Krit…
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah guru SKI, sedangkan objeknya adalah siswa kelas XI MA NU Nurul Huda Semarang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan model analisis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011031
- Deskripsi Fisik
- 141 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Be…
Skripsi ini membahas tentang Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Mapel Fikih Materi Taharah di Kelas IV di SD Islam Sultan Agung 2 Semarang. Yang di latarbelakangi adanya beberapa temuan hambatan pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar pada pembelajaran fikih Taharah dikarenakan cara mengajar yang kurang variatif dan metode pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011017
- Deskripsi Fisik
- 157 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana