Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknis analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan prosedur mengumpulkan, mereduksi data, menyajikan data, dan mengambil kesimpulan yang kemudian di verifikasi, teknik keabsahan data, trigulasi. Temuan hasil penelitian ini yaitu: 1) Keadaan karakter …
Penelitian ini bertujuan untuk: Mengevaluasi contexs, input, process, product program tahfidz Qur’an MI Gedanganak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan evaluatif, dalam penelitian ini menggunakan model evaluasi teori Stufflebeam yaitu CIPP (Context, Input, Process, Product). Data diperoleh dengan wawancara,observasi, dan dokumentasi. Analis…
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam dengan Guru PAI dan dokumentasi kegiatan pebelajaran, untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di PKBM Melana Semarang melakukan banyak hal, seperti membantu, mendorong, dan mendampingi anak-anak berkebutuhan khusus dalam proses …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media gamifikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Koefisien regresi untuk variabel media gamifikasi adalah 1.092, yang berarti bahwa setiap peningkatan satu unit pada penggunaan media gamifikasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa sebesar 1.092. Nilai t yang diperoleh untuk media gamifikasi sebe…
KH. Abdul Wahid Zuhdi menjadi tokoh penting dalam mengembangkan literasi di Pondok Pesantren Fadllul Wahid. Sebagai ulama yang visioner, beliau berperan besar dalam mengembangkan pendidikan di pesantren. Pemikiran beliau tentang literasi dan mutu pendidikan pesantren sangat relevan dan unik, sesuai dengan kultur sosial di lingkungannya. KH. Abdul Wahid Zuhdi menginginkan pend…
Permasalahan yang menjadi latar belakang penelitian adalah untuk menemukan formula konsep pembelajaran modern yang dilaksanakan oleh KH Ahmad Baidlowi Syamsuri di Pondok Pesantren yang diasuhnya agar konsep tersebut dapat diusung dan diterapkan oleh pesantren-pesantren lainnya yang mengalami kendala pembelajaran pendidikan. Penelitian ini kualitatif-biografis …
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran kitab Risalatul Mahid dalam bentuk buku saku yang kontekstual dan komunikatif bagi murid putri SD Islam Al Azhar 29 Semarang; dan (2) Mengetahui efektivitas buku saku tersebut dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi haid dan istihadhah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode …
Upah atau ujrah adalah pembayaran atau imbalan yang diberikan kepada seseorang, kelembagaan, atau instansi atas pekerjaan yang telah dilakukan. Ujrah atau upah merupakan bagian dari muamalat yang disyariatkan dalam Islam, dan menurut jumhur ulama, hukumnya adalah mubah atau diperbolehkan jika dilaksanakan sesuai dengan ketentuan syariah.Fokus Penelitian ini adalah (1) Bagaimana prakt…
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), Subjek dalam penelitian ini adalah Ustadz pondok pesantren, Pengurus pondok pesantren, dan tentunya Santri Marjinal pondok pesantren Roudlotun Ni’mah Semarang, Objek penelitian ini adalah Strategi Pengurus pondok pesantren dalam menanamkan karakter religius pada santri marjinal, jenis data yang d…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mend alam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru, siswa, dan kepala madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi keterampilan berpikir kritis dilakukan melalui kegiatan pemecahan masalah dan kajian mendalam terhadap materi …