Ditapis dengan
Pelaksanaan Program Tahfidz Bagi Peserta Didik Di Mi Tahfidz Zhilalul Qur’an
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini mampu mengorganisir pembelajaran secara sistematis dan sesuai dengan kemampuan peserta didik, sehingga berdampak positif pada kelancaran dan ketepatan hafalan mereka. Keberhasilan program didukung oleh metode pembelajaran yang terstruktur, tenaga pengajar profesional, lingkungan kondusif, dan dukungan orang tua. Namun, terdapat kendala seperti …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051054
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pela…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi guru dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran akidah akhlak kelas IV di MI Miftahul Akhlaqiyah Semarang berhasil memberikan pengaruh positif terhadap pemahaman siswa tentang Akidah Akhlak dan pengembangan karakter mereka. Faktor pendukung strategi guru dalam pelaksanaan pembelajaran berbasis masalah pada mata pelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051028
- Deskripsi Fisik
- 156 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Media Permainan Ular Tangga Terhadap Peningkatan Hasil Belajar S…
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan independent sample T-test pada penelitian ini diperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 dimana nilai 0,000 < 0,05. Dasar pengambilan keputusan pada uji t ini adalah apabila nilai signifikansi > 0,05 maka H0 diterima, Ha ditolak, dan apabila nilai signifikansi < 0,05 maka H0 ditolak, Ha diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak, Ha dite…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051021
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Media Kartu Domino Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pem…
Hasil analisis pada penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Kartu Domino memiliki efektivitas terhadap hasil belajar peserta didik pelajaran IPAS materi pengelompokan hewan berdasarkan jenis makananya. Hal ini dapat dilihat dari hasil perbedaan nilai rata-rata post-test pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pada hasil uji-t menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) sebesar …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051007
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe-Explain (Poe) Tehad…
Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa model pembelajaran POE efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik materi IPAS materi sifat-sifat cahaya. Hal tersebut dibuktikan dengan keterlaksanaan model pembelajaran POE pada hasil belajar rata-rata nilai post-test kelas eksperimen lebih tinggi sebesar 75,44 dan kelas kontrol sebesar 63,68. Dalam pengujian Independent Samples Test da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106051004
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Pecahan …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penggunaan model pembelajaran TGT matematika berlangsung dengan baik dan mengalami perbaikan-perbaika n pada setiap siklusnya. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan aktivitas peserta didik yang mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II terlihat dari empat indikator, yaitu aspek keaktifan peningkatan dari Kurang (pra siklus), Cukup (si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106053063
- Deskripsi Fisik
- 126 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Membentuk Karakter Religius P…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk karakter religius siswa kelas III di MI Al-Muta‘allimin Tembalang, guru memberikan motivasi dan manfaat mengikuti kegiatan pembelajaran akidah akhlak menumbuhkan rasa bertanggungjawab, disiplin, dan taat. 2) Dampak pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk karakter religius siswa ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106051016
- Deskripsi Fisik
- 103 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penggunaan Media Gambar Seri Terhadap Keterampilan Menulis Kara…
Hasil analisis pada penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media gambar seri memiliki efektivitas terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil perbedaan nilai rata-rata post-test pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pada hasil uji-t menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 dimana nilai 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak, Ha diterima…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106051058
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Anak Jenjang Madrasah Ibtidaiyah …
Hasil penelitian : (1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran tahfidz di Pondok Pesantren Doa Ahlul Qur’an dilakukan secara sistematis dengan menentukan target hafalan, metode pengajaran, serta jadwal yang sesuai dengan perkembangan anak jenjang Madrasah Ibtidaiyah. Dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan meliputi talaqqi, tikrar, dan metode bermain sambil mengha…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106051048
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Manajemen Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Anak Jenjang Madrasah Ibtidaiyah …
Hasil penelitian : (1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran tahfidz di Pondok Pesantren Doa Ahlul Qur’an dilakukan secara sistematis dengan menentukan target hafalan, metode pengajaran, serta jadwal yang sesuai dengan perkembangan anak jenjang Madrasah Ibtidaiyah. Dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan meliputi talaqqi, tikrar, dan metode bermain sambil mengha…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 18106051048
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana