Ditapis dengan
Peningkatan Pemahaman Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Melalui Model P…
Penelitian ini dilakukan karena pembelajaran dikelas dikategorikan monoton danberpusat kepada guru. Beberapa peserta didik cenderung ramai dan merasa bosan. Prosentase ketuntasan belajar sebesar 31% dan hanya 9 peserta didik yang mencapai KKTP. Oleh karena itu peneliti melakukan perbaikan menggunakan Model Kooperatif Tipe Snowball Throwing.Penelitian ini dilakukan pada pes…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051062
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1A Melalui Metode …
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana upaya meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas IA melalui metode fonetik di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Tahun Pelajaran 2025/2026. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian sebanyak 29 siswa kelas IA, Hasil penelitian menunjukkan adanya …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051061
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media E-Flashcard Berbasis Ekolinguistik Pada Pembelajaran Baha…
Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan (Research and Development) dengan model Borg and Gall, namun hanya dilakukan hingga tahap validasi desain. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru dan siswa, serta validasi ahli materi dan media. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 73% siswa memiliki minat belajar yang rendah terhadap teks des…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051057
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Metode Latihan Small Sided Games Terhadap Peningkatan Akurasi Passin…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesulitan dalam mengarahkan short passing kepada rekan satu tim yang mengalami kehilangan bola dan kecepatan pengambilan keputusan. Masalah ini diperburuk oleh kurangnya mengontrol bola sehingga sulit melepaskan diri dari tekanan pertandingan yang sesungguhnya dalam latihan. Oleh karena itu, peneliti mencoba memberikan solusi dari permasalaha n tersebut. De…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21108011026
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 700
Penerapan Teknik Storytelling Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pelajara…
Penelitian ini disebut penelitian lapangan atau (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa Kelas III MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara. Objek dalam penelitian ini adalah deskripsi penerapan teknik storytelling dalam meningkatkan minat belajar siswa pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas III MI Tahfidz Zhilalul Qur’an…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051056
- Deskripsi Fisik
- 93 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Manajemen Pembinaan Prestasi Sekolah Sepakbola (SSB) Persik Putra Kabupaten K…
Latar belakang dalam penelitian ini adalah karena prestasi SSB Persik Putra Kendal dalam beberapa tahun terakhir mengalami peningkatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen prestasi sekolah sepak bola usia dini di SSB Persik Putra Kendal. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara observasi, survei, wawancara, d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21108011025
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 700
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil…
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar materi pecahan pada siswa kelas II MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Tahun Pelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian sebanyak 29 siswa kelas II, Hasil penelitia…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051055
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pelaksanaan Program Tahfidz Bagi Peserta Didik Di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an
Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini mampu mengorganisir pembelajaran secara sistematis dan sesuai dengan kemampuan peserta didik, sehingga berdampak positif pada kelancaran dan ketepatan hafalan mereka. Keberhasilan program didukung oleh metode pembelajaran yang terstruktur, tenaga pengajar profesional, lingkungan kondusif, dan dukungan orang tua. Namun,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051054
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Dinamika Potensi Pemain Sepak Bola Kelahiran 2013 Pada Sekolah Sepak Bola (SS…
Pengembangan potensi pemain usia dini tidak hanya bergantung pada minat dan bakat alamiah, melainkan juga pada kualitas pembinaan yang mencakup pendekatan latihan serta dukungan fasilitas yang tersedia. Hal ini menjadi pokok permasalahan di Sekolah Sepak Bola (SSB) Pusaka Satria. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap secara mendalam dinamika potensi pemain kelahiran tahun 2013 di SSB Pusaka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21108011017
- Deskripsi Fisik
- 97 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 700
Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Tentang …
Keberhasilan suatu program dipengaruhi oleh dukungan dari pihak-pihak yang berkaitan. Keterlibatan guru di MI Tahfidz Zhilalul Qur'an memainkan peran yang sangat penting dalam pembelajaran. Guru tidak hanya bertindak sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai fasilitator yang mampu menyampaikan pelajaran dengan cara yang kreatif dan menarik perhatian siswa. S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106051053
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana