Ditapis dengan
Optimalisasi Kualitas Hafalan Al-Qur’an Melalui Metode Tikrār Di PPTQ Daar…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode tikrār di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Daarul Falaah secara bertahap dan sistematis mampu meningkatkan kualitas hafalan al-Qur’an santri melalui dua bentuk utama; tikrār ziyādah (menjaga hafalan baru) dan tikrār mukammal (penguatan hafalan lama). Pada tahap pra-siklus, ditemukan lemahnya konsistensi belajar dengan nilai r…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23106013312
- Deskripsi Fisik
- 151 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Di …
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dalam penelitian ini peneliti akan menggambarkan implementasi metode Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran. Sedangkan sifat penelitiannya adalah bersifat deskriptif. Lokasi yang diteliti adalah TPQ Al-Muttaqin Semarang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23106013220
- Deskripsi Fisik
- 95 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Mind Mapping Pada Pelajaran Tajwid Kitab Mabaadaa ‘Ilmu…
Masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan metode mind mapping dalam pembelajaran kitab Mabada Ilmu Tajwid Kelas Al-Kubro Awwal Madrasah Diniyyah Takhoshush? (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam metode mind mapping pada pelajaran tajwid kelas Al Kubro Awwal?. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui penera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011323
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Pencegahan Bullying Di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin Brabo Tang…
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yang menggunakan penelitian kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Strategi Pencegahan Bullying Di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin Brabo Tanggungharjo Grobogan yaitu diberi nasehat yang baik, adanya pengawasan dan pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011318
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Ta’zir Dalam Pembentukan Sikap Disiplin Santri Di Madra…
Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang mana teknik pengumpulan data dilakukan dengan (1) wawancara, (2) observasi, (3) dokumentasi. Analisis pengumpulan data menggunakan (1) reduksi data, (2) display data, dan (3) verifikasi data.Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana implementasi metode Ta’zir dalam pembentukan sikap disiplin Santri di …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011312
- Deskripsi Fisik
- 117 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Muhafadhoh Yaumiyah Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Pondo…
Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan (1) observasi (2) wawancara (3) dokumentasi.perspektif data menggunakan (1) reduksi data (2) penyajian data (3) ksimpulan dan verivikasi (4) uji validitas data Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Penerapan Metode Muhafadhoh Yaumiyah Dalam Pmbelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011299
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Haji Guna Meningkatkan Pemahaman San…
Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R & D (Research Development) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Model pengembangan penelitian ini menggunakan pengembangan ADDIE , Analisis, Desain, Development, Implikasi. Dan Evaluasi.Media yang dikembangkan berupa permainan monopoli yang dimodifikasi dengan konten edukatif sep…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011291
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Teka-Teki S…
Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes, angket, observasi dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian menggunakan aplikasi software spss versi 30. Hasil dari penelitian menunjukkan proses penerapan Problem Based Learning (PBL) berbasis teka-teki silang dilakukan melalui tahapan identifikasi masalah, disk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011283
- Deskripsi Fisik
- 146 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Denga…
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011282
- Deskripsi Fisik
- 156 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembiasaan Shalat Dhuha Terhadap Kedisplinan Siswa Kelas VI Di M…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah, guru, dan siswa kelas VI. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011270
- Deskripsi Fisik
- 108 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana