Implementasi Metode Pembelajaran Talking Stick Pada Mata Pelajaran SKI Kelas …

Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi Informan pada penelitian ini berjumlah 5 orang. Informan tersebut terdiri dari guru SKI, , dan perwakilan siswa. Metode analisisdata yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Kes…

Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Spiritual Siswa …

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, secara cermat mengamati implementasi kegiatan keagamaan di SMA NU 03 Muallimin Weleri. Subjek penelitian adalah para siswa, sementara objek kajiannya adalah bagaimana kegiatan keagamaan di sekolah tersebut diimplementasikan untuk memupuk kecerdasan spiritual. Data dikumpulkan secara komprehensif mel…

Konsep Pendidikan Akhlak Bagi Penghafal Al-Qur’an Dalam Kitab At -Tibyan Fi…

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) melalui pendekatan study konsep. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi dari sumber utama yakni kitab At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (…

Penerapan Metode Outdoor Learning Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Peserta Did…

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Sedangkan metode pengumpulan data dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknis analisis, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Sedangkan teknik pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumbe…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas Vii Me…

Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Make A Match berhasil meningkatkan hasil belajar siswa. Pada pra-siklus, hanya 50% siswa yang mencapai KKM, sedangkan pada siklus I persenta…

Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dalam Kitab Bidayah Al-Hidayah Karya Imam Al-Gh…

Edisi

-

ISBN/ISSN

21106011267

Deskripsi Fisik

114 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Peran Guru Pai Dalam Pembentukan Karakter Religius Melalui Organisasi Rohis (…

Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Analisa data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, penarikan Kesimpulan. Teknik keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber, triangulasi metode, triangulasi te…

Implementasi Metode Tasmi’ Dalam Menguatkan Hafalan Al-Qur’an Di Ponpes A…

Tahapan yang paling penting bagi seseorang dalam menghafalkan AlQur’an adalah proses yang ditempuh untuk menjaga hafalan tersebut agar tertancap dalam hati dan pikiran sang penghafal. Proses menghafal Al-Qur’an sendiri merupakan aktivitas dengan membutuhkan pikiran yang fokus, dan yang paling utama adalah strategi atau metode yang tepat untuk meningkatkan kualitas hafalan s…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi…

Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan tes. Data yang berbentuk kualitatif dianalisis secara deskriptif.Penggunaan metode pembelajaran talking stick terhadap materi menjadi generasi toleran di kelas VIII B…

Pengaruh Penggunaan Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata…

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasinya yaitu 152 siswa dengan mengambil sampel 38 siswa dan teknik yang digunakan yaitu teknik random sederhana (simple random sampling). Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel independen dan variabel dependen. Data yang digunakan mengg…