Ditapis dengan
Implementasi Metode Al Ma'arif Dalam Pembelajaran Membaca Al Qur'an Di Tpq…
Kata Kunci: Implementasi, Metode Al Ma'arif, Al Qur'an, Pendidikan Agama Islam Penggunaan metode mengajar sangat penting dalam pendidikan, terutama pendidikan membaca Al Qur'an anak usia dini. Implementasi Metode Al Ma'arif Dalam Pembelajaran Membaca Al Qur'an Di TPQ Al Muttaqien Desa Pucangrejo Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal sangat efektif dalam mengajarkan membaca …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Tokoh Agama Islam Dalam Meningkatkan Religiusitas Remaja Di Dukuh Kali…
Kata Kunci: Peran, Tokoh Agama, Religisuitas, Majelis Ta’lim Tokoh agama merupakan sosok yang dapat dipercaya dalam membantu menyalurkan pengetahuan agama. Tokoh agama memiliki peran yang signifikan sebagai motivator, fasiliator, educator, dan komunikator dalam meningkatkan religisuitas pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apa saja peran tokoh …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 122 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Internalisasi Budaya Pesantren Dalam Membentuk Karakter Religius Santri Di …
Kata Kunci: Internalisasi, Budaya Pesantren, Karakter Religius Santri Terbentuknya budaya (tradisi) pesantren, sebagai sistem Pendidikan tradisional Islam terbesar di Indonesia yang tidak terlepas dari kesadaran awal pendirinya untuk membumikan islam di negeri ini. Budaya diperoleh mulai proses belajar. Budaya pesantren seperti menghormati yang lebih tua, berkata …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penanaman Pendidikan Agama Islam Bagi Lansia Di Rumah Pelayanan Sosial Lanj…
Kata Kunci: Penanaman, Pendidikan Agama Islam, Lansia Penanaman pendidikan agama Islam merupakan hal yang sangat penting bagi lanjut usia, karena yang sudah tidak muda lagi para lansia banyak mengalami penurunan kesehatan baik secara fisik maupun secara mental yang menyebabkan jiwanya goncang. Melalui penanaman pendidikan agama Islam diharapkan dapat menjadi salah satu s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di Ma Uswa…
Kata Kunci: Peran Guru Akidah Akhlak, Karakter Religius Siswa Pendidikan adalah hal yang paling penting dalam kehidupan manusia, karena dengan adanya pendidikan kemampuan seseorang akan terasah dan berkembang sehingga dapat menjadi bekal masing-masing individu di kehidupan selanjutnya. Dengan demikian guru akidah akhlak selain mengajarkan ilmu Agama juga berperan dalam membe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 115 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Konsep Pendidikan Islam Pascanatal Pada Anak (Usia 0-2 Tahun) Dalam Kitab …
Kata Kunci : Pendidikan Anak, Pascanatal, Kitab Al Qoulul Mahmuud Fii Ahkaamil Mauluud. Pendidikan merupakan gerbang utama menuju kesuksesan yang ingin dicapai. Pendidikan akan membawa perubahan dari yang kurang baik menjadi yang lebih baik di masa yang akan datang. Semakin berkembangnya zaman, dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dialami ma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Orang Tua Dalam Membina Kecerdasan Spiritual Anak Melalui Pembiasaan …
Kata Kunci: Upaya, Orang Tua, Kecerdasan Spiritual, Membaca Al-Qur’an, dan Usia Dini. Kecerdasan spiritual berperan penting dalam diri manusia untuk kelangsungan menjalani hidup. Dalam hal ini upaya yang dilakukan orang tua dalam membina kecerdasan spiritual melalui pembiasaan membaca Al -Qur’an sejak dini di Desa Sumberejo Bonang Demak dinilai sangat penting untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Amstilati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kitab Ku…
Kata Kunci: Implementasi Metode Amtsilati. Kitab Kuning. Madrasah Raudlatul Falah Metode Amtsilati adalah pendekatan yang digunakan untuk membaca dan memahami kitab kuning, yang merupakan teks yang telah diatur secara terstruktur, dan metode ini merupakan inovasi yang membantu menyederhanakan proses pembelajaran kitab kuning. Metode Amtsilati diperkenalkan dengan tujuan utam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Ag…
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa siklus I dan siklus II setelah menerapkan model Problem Based Learning. Pada siklus I aktivitas siswa memperoleh skor 51% dengan hasil belajar siswa rata-rata nilai 73. Pada siklus II aktivitas siswa meningkat menjadi 76% dan memperoleh hasil belajar siswa rata-rata mencapai nilai 80. Presentase ketuntasan klasikal siswa pada …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 152 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Flipped Classroom pada Mata Pelajaran Fikih Ibadah…
Hasil dari penelitian ini dapat diketahui bahwa (1) Pada Implementasi Metode Flipped Classroom guru memiliki konsep dalam proses pembelajaran,yaitu dibagi 3 bagian yang terdiri dari pertama, sebelum kelas dimulai (pre-class), guru memberikan materi pembelajaran dalam bentuk video, web, ppt atau media lainnya. Saat kelas dimulai (in-class), Peserta didik membuat …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana