Ditapis dengan
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Dan Menulis Melalui Model Write …
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca dan menulis melalui penerapan model write around pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Materi Surah Ad Duha Kelas VI di Sdn Serangan 1 Bonang. 2) Untuk mengetahui peningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa khusus…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011177
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Si…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru akidah akhlak, untuk mengetahui perilaku siswa dan untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak terhadap perilaku siswa di MTs NU 09 Gemuh. Penelitian ini dilakukan dengan metode pendekatan kuantitatif. Berdasarkan pendekatan tersebut, maka jenis penelitian yang digunakan adalah p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011168
- Deskripsi Fisik
- 96 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pendidikan Anti Bullying Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Is…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan anti-bullying dalam pembelajaran PAI dan BP dilakukan dengan cara penanaman nilai anti bullying seperti keadilan, perdamaian, keseteraan manusia, persaudaraan, cinta dan kasih sayang. Membiasakan budaya memberi/meminta maaf, guru sebagai teladan/contoh bagi siswa, memberikan penguatan karakter memasifkan dan rutin di aw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011164
- Deskripsi Fisik
- 114 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Pembelajaran Moving Class Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pese…
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem pembelajaran moving class dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas X di SMK Texmaco Pemalang mempunyai pengaruh yang signifikan dan kategorinya tinggi (99,28%), sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan sistem pembelajaran moving class dapat menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan kreatif. P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011159
- Deskripsi Fisik
- 172 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Sosiodrama …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses implementasi di SD Islam Daarul Muwahidin, Semarang berjalan sistematis dan lancar; Implikasi yang diharapkan terhadap pembentukan karakter dan keterampilan sosial peserta didik SD Islam Daarul Muwahidin teraktualisasi secara nyata dalam interaksi antar siswa; Penilaian spontanitas adab menunjukkan keberhasilan transfer n…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011157
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Media Pembelajaran Wordwall P…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Wordwall secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dari peningkatan ketuntasan klasikal, di mana pada tahap pra-siklus hanya mencapai 40% dengan rata-rata nilai 66. Setelah tindakan pada siklus I, ketuntasan meningkat menjadi 60% dengan rata-rata nilai 74. Pada siklus II, hasil belajar mencapai punc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011148
- Deskripsi Fisik
- 123 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Guru Pai Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelaja…
Hasil yang diperoleh pada penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan model pembelajaran Self Directed Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas V SDN 3 Tlogorejo, Grobogan. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa setelah pelaksanaan pembelajaran selama 2 siklus dengan 3 kali pertemuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011143
- Deskripsi Fisik
- 197 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Dalam Menanamkan Kedisip…
Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui dan menganalisis peran guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam menanamkan kedisiplinan beribadah peserta didik melalui metode pembiasaan di SD Negeri 1 Wirasaba. 2) Untuk mengetahui dan menganalisis faktor pendukung dan faktor penghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan kedisiplinan be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011128
- Deskripsi Fisik
- 102 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Lipat Pada Mata Pelajaran P…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena kejenuhan siswa terhadap metode pembelajaran konvensional serta kebutuhan akan media pembelajaran yang praktis bagi guru dengan mobilitas tinggi di SD Darussalam Semarang. Fokus utama penelitian ini adalah pengembangan media inovatif berupa "Komik Lipat" pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk menciptakan suasana bela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011124
- Deskripsi Fisik
- 21106011124
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Pembelajaran Wordwa…
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dalam melaksanakan PTK sekurang-kurangnya dua siklus harus dilakukan. Pada setiap siklusnya memiliki beberapa langkah yakni perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi, sementara teknik analisis data dilakukan dengan kuantitatif dan kualitatif.H…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011109
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana