Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses penanaman sikap toleransi beragama melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar Bukit Aksara Semarang, serta mengidentifikasi nilai-nilai toleransi yang diajarkan. Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus digunakan untuk memahami strategi guru dan respons siswa dalam membentuk sikap toleran. …
Nilai-nilai Islam Nusantara, yang mencerminkan ajaran Islam yang ramah, moderat, toleran, dan berakar pada budaya lokal, menjadi fondasi penting dalam membentuk karakter religius generasi muda di tengah derasnya arus globalisasi dan tantangan radikalisme. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi internalisasi, faktor-faktor yang memengaruhi, serta dampak dari penerapa…
(Arba’in) baca kitab kuning di Pondok Pesantren Fadllul Wahid. Metode ini dirancang untuk mempercepat dan memperdalam penguasaan kitab kuning sebagai ciri khas pesantren salaf. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik studi lapangan, melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan p…
Pembelajaran Al-Qur’an di sekolah memerlukan media yang tidak hanya menarik tetapi juga mampu membantu peserta didik dalam membaca Al -Qur’an secara tartil sesuai kaidah, termasuk pada kategori bacaan gharib yang memiliki karakteristik khusus. Permasalahan penelitian adalah model pembelajaran Tartiluna yang selama ini digunakan di SMP Nasima Semarang masih bersifat konvensional dan…
Mulai menurunnya pendidikan karakter pada siswa khususnya di Desa Serangan Kecamatan Bonang Kabupaten Demak. Oleh karena itu, perlu adanya pembentukan karakter pada anak melalui sinergitas antara sekolah, guru, dan orang tua guna membentuk karakter religius pada diri siswa agar beretika, bermoral, berakhlak. Permasalahan penelitian ini adalah model siner…
Azwirotul Mubarokah, NIM 23200011041, “Strategi Pembelajaran Imriti Berbasis Metode Salaf dalam Meningkatkan Pemahaman Kaidah Nahwu Peserta Didik di Smp Plus Mambaus Solihin Kradenan Grobogan”, Tesis: Program Pascasarjana Universitas Wahid Hasyim. Mempelari kitab turats, dibutuhkan kemampuan dalam membacanya. Seluruh bacaan dalam kitab turats menggunakan …
Pendidikan merupakan usaha sadar terencana yang bertujuan untuk membangun peradaban manusia dan membentuk karakter bangsa. Kondisi ideal yang diharapkan oleh Ki Hajar Dewantara dalam pembentukan konsepsi pendidikan nasional adalah terciptanya sistem pendidikan yang bersifat holistik, humanis, transformatif, dan berlandaskan pada nilai-nilai luhur budaya bangsa. Konsep pendidi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai patriotisme KH. Abdul Wahab Hasbullah dan implikasinya dalam pembentukan karakter bangsa Indonesia. KH. Abdul Wahab Hasbullah merupakan tokoh ulama besar Nahdlatul Ulama yang berperan penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia melalui kontribusinya di bidang keagamaan, sosial, dan politik. Dengan pendekatan kualita…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya pemberdayaan pendampingan orang tua dalam mendukung pendidikan religius anak pada era digital, serta mengevaluasi dampak dan tantangan yang dihadapi oleh orang tua dalam proses tersebut. Era digital telah membawa perubahan signifikan dalam cara anak-anak belajar dan mengakses informasi, sehingga diperlukan peran a…
Tradisi Syawalan Nyi Pandansari yang diselenggarakan oleh masyarakat Desa Boja, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal, merupakan warisan budaya religius yang mengakar kuat di tengah masyarakat. Tradisi ini tidak hanya berfungsi sebagai bentuk peringatan dan penghormatan terhadap tokoh lokal yang dihormati, yaitu Nyi Pandansari, tetapi juga sebagai wahana pendidikan nil…