Ditapis dengan
Implementasi Metode Hypnoteaching Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam…
Kata Kunci : Metode Hypnoteaching, Pembelajaran Pendidikn Agama Islam, SD. Metode Hypnoteaching merupakan perkembangan ilmu hypnosis dalam dunia pendidikan, metode sering kali dipakai di dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah tak terkecuali pada pembelajaran pendidikan agama islam di sekolah dasar (SD). Penggunaan metode pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan sema…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 116 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Dalam Menerapkan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Kemampuan…
Kata Kunci: Metode Demonstrasi, Kemampuan Membaca Al-Qur’an. Membaca Al-Qur’an dan memiliki kemampuan membaca Al-Qur’an adalah hal yang penting, namun kenyataanya kemampuan membaca Al-Qur’an di kelas III MI Miftahul Akhlaqiyah Semarang belum maksimal dan belum sesuai dengan kaidah cara membacanya. Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui peran guru dalam …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Di Ma Uswa…
Kata Kunci: Peran Guru Akidah Akhlak, Karakter Religius Siswa Pendidikan adalah hal yang paling penting dalam kehidupan manusia, karena dengan adanya pendidikan kemampuan seseorang akan terasah dan berkembang sehingga dapat menjadi bekal masing-masing individu di kehidupan selanjutnya. Dengan demikian guru akidah akhlak selain mengajarkan ilmu Agama juga berperan dalam membe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 115 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di Panti Rehabilitasi Sosial (…
Kata Kunci: Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam, Pasien Penyalahgunaan Narkoba, Panti Rehabilitasi Sosial Penanaman nilai-nilai Pendidikan agama Islam kepada setiap individu merupakan hal yang penting agar tidak terjerumus dalam moral yang buruk. Fenomena yang terjadi adalah maraknya penyalahgunaan narkoba pada setiap kalangan. Akibat penyalah…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 97 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Medi A Pembelaj Aran Fi Ki H Materi Haji Dan Umrah Kelas X Ber…
Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Fikih, Haji dan Umrah, Android, Aplikasi Andromo. Pengembangan media pembelajaran berbasis Android sebagai sumber belajar mandiri pada materi haji dan umrah kelas X SMA/MA dilakukan berdasarkan permasalahan yang terjadi di MA Al-Mubarok Ngaringan. Selama proses pembelajaran pada materi haji dan umrah, guru Fik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Fiqih Berbasis Multimedia Interaktif Pada M…
Kata Kunci : Pengembangan, Media Pembelajaran Fiqih, Multimedia Interaktif, Sholat Berjama’ah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi membentuk adanya inovasi baru dalam proses pembelajaran. Siswa mulai bosan dengan pembelajaran secara klasik menggunakan mode ceramah. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti berusaha memberi solusi dengan adanya pengembangan media pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 127 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Program Boarding School Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa…
Kata Kunci: Implementasi Program Boarding School dan Akhlakul Karimah. Pendidikan di usia remaja memegang peranan penting dalam mewujudkan akhlakul karimah siswa. Dalam hal ini implementasi program boarding school di MTs Unggulan Al-Hikmah Demak di nilai sangat penting dalam membentuk akhlakul karimah siswa. Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana penerapan program b…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 149 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pem…
Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif ,Tipe Group Investigation, Keaktifan dan Hasil Belajar, Fiqih Penggunaan model pembelajaran konvensional yang berbasis teacher centered dan bersifat monoton mengakibatkan rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa. Oleh sebab itu, dibutuhkan model pembelajaran yang berpusat pada siswa. Model Kooperatif tipe Group Investi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 151 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Muraja’ah Dalam Menghafal Al-Qur’an Santri Putri Pondo…
Kata Kunci: Penerapan, Metode Muraja’ah, Menghafal Al-Qur’an Menghafal Al-Qur’an adalah upaya dalam mengingat ayat-ayat didalam Al-Qur’an dan menghafalkan tanpa melihat dan membuka mushaf. Agar menghafal menjadi mudah banyak sekali metode yang bisa digunakan salah satunya yaitu metode muraja’ah. Metode muraja’ah digunakan untuk menjaga hafal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 88 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Planted Questions Pada…
Kata Kunci: Meningkatkan, Hasil Belajar, Planted Questions, Fiqih Peneliti menyadari bahwa penggunaan metode dalam suatu proses pembelajaran dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Khususnya pada mata pelajaran Fiqih, kurangnya hasil belajar siswa dapat ditandai dengan: 1).siswa kurang aktif 2) penggunaan metode pembelajaran yang digunakan guru ketika m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 140 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana