Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai akhlak yang terdapat pada Kitab Taisirul Khalaq karya Hafidz Hasan Al-Mas’udi dalam menyikapi bulliying di kalangan Pelajar. Adapun metode penulisan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, lebih tepatnya adalah metode penelitian kepustakaan atau library reasearch yang berco…
Pembentukan karakter disiplin pada peserta didik adalah upaya menjadikan peserta didik memilki kebribadian yang selalu mentaati dan menjalankan segala perintah yang sudah ditetapkan baik dalam agama maupun dalam lingkunganya, pembentukan karakter disiplin pada peserta didik bukan sebuah tindakan yang mengekang atau membatasi kebebasan peserta didik, akan tetapi upaya dari pembentukan karakter d…
Pembinaan akhlak peserta didik tidak terlepas dari yang namanya guru, guru harus memiliki keterampilan yaitu keterampilan mengajar, keterampilan pribadi, keterampilan profesional dan keterampilan sosial. Peran guru dalam pembinaan akhlak peserta didik yaitu dengan pendekatan yang komprehensif memberikan keteladanan, pembiasaan sopan santun, penanaman nilai agama, mengintegras…
Penelitian ini di latar belakangi oleh membaca Al-Qur’an di TPQ Baitul Atik Nurul Qur’an terjadi kurangnya perhatian Santri akan pelajaran serta tingkah laku yang kurang mencerminkan akhlakul karimah, orang tua yang kurang perhatian, motivasi Santri yang rendah, pengajaran yang masih bersifat klasikal. Metode yanbu’a merupakan salah satu sarana untuk mencapai t…
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini, penulis tuangkan dalam bentuk deskripsi yang menggambarkan bagaimana implementasi metode Talaqqy dalam pembelajaran tahfiẓ al-Qur’an di Pesantren Sunan Gunungjati Ba’alawy Gunungpati Semarang, …
Peran Pengasuh merupakan adalah aspek dinamis dari suatu posisi atau status yang diemban oleh seseorang yang bertanggung jawab dalam merawat, mendidik, dan membimbing individu lain, terutama anak-anak, lanjut usia, atau individu yang memerlukan perhatian khusus. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui Peran Pengasuh dalam Upaya Menumbuhkan Karakter Religius Santri di Panti As…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kompetensi kepemimpinan kepala sekolah mencakup empat dimensi utama, yaitu kepribadian, manajerial, supervisi, dan sosial, yang secara terpadu membentuk pola kepemimpinan yang efektif dalam mendukung kinerja guru PAI; 2) kompetensi tersebut berdampak pada meningkatnya profesionalisme, motivasi, dan inovasi guru dalam pembela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai moderasi beragama, strategi implementasinya, serta implikasinya dalam pembelajaran Fikih di MI Al Nashiriyah Moga dan MI Muhammadiyah Banyumudal, Kabupaten Pemalang. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis…
Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan deskriptif kualitatif. sumber data dalam penelitian ini antara lain: data primer memuat kepala dinas pendidikan dan kepala kemenag, kepala madrasah, guru/ panitia PPDB, siswa, wali siswa, dan ketua yayasan. data sekunder memuat semua data atau literasi yang mendukung dalam penelitian ini. teknik pengumpulan data wawancara, …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran literasi keuangan, teknologi, dan media sosial terhadap minat Generasi Z (Gen Z) untuk berinvestasi dalam cryptocurrency. Penelitian dilakukan pada Gen Z di Kota Semarang dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 130 responden dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukk…