Ditapis dengan
Pengaruh Penggunaan Metode Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Pai Di Sdi…
Hasil belajar merupakan kemampuan yang diperoleh siswa setelah mengikuti proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh penggunaan metode pembelajaran yang tepat, namun pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar masih didominasi oleh metode konvensional yang berpusat pada guru sehingga menyebabkan rendahnya keaktifan siswa dan berdampak pada hasil belajar yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011315
- Deskripsi Fisik
- 137 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Pai Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Melalui Kegiatan Ek…
Tujuan penelitian ini untuk melihat peran guru PAI sebagai pendidik dalam pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis penelitian studi lapangan. Dengan subjek 6 orang responden. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011310
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Pengasuh Dalam Pembentukan Akhlak Santri Baru Di Pondok Pesantren Sir…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif peran pengasuh dalam membentuk akhlak santri baru di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin, mendeskripsikan peran yang dilakukan oieh pengasuh dalam proses proses pembentukan akhlak santri baru di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin, menganalisis strategi yang efektif digunakan oleh pengasuh dalam membentuk akhlak santri …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011300
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Ustadz Dalam Mengoptimalkan Pendidikan Karakter Nasionalis Santri Di …
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peran ustadz dalam mengoptimalkan pendidikan karakter nasionalis santri yang dilakukan di Madrasah Diniyyah Muhadloroh Sirojuth Tholibin Brabo Tanggungharjo Grobogan. (2) Untuk mengetahui dampak peran ustadz dalam mengoptimalkan pendidikan karakter nasionalis santri di Madrasah Diniyyah Muhadloroh Sirojuth Tholibin Brabo …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011297
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pendidikan Karakter Religius Melalui Sholat Dhuha Di Mts Al…
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter religius melalui shalat dhuha di MTs Al Imam Pojok Pulokulon Grobogan, (2) untuk mendeskripsikan peran warga sekolah dalam implementasi pendidikan karakter religius melalui shalat dhuha di MTs Al Imam Pojok Pulokulon Grobogan (3) untuk mendeskripsikan antusias peserta didik dalam im…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011263
- Deskripsi Fisik
- 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Metode Peer Teaching Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kel…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang disebabkan oleh kurangnya keaktifan siswa dalam pembelajaran. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan metode peer teaching, yaitu pembelajaran dengan melibatkan siswa sebagai tutor sebaya.Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011247
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Musyafahah Dalam Menguatkan Hafalan Juz Amma Siswa Kela…
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode Musyafahah di SMP Islam At-Thoyyibah, dilakukan secara rutin dan terstruktur diawali dengan: 1). Mengkoordinasikan siswa supaya 2). Pelaksanaan dengan mengulang pembelajaran kemarin yang disampaikan oleh guru secara bersama-sama dan dilanjut setoran hafalan juz amma secara individu masing-masing siswa k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011243
- Deskripsi Fisik
- 123 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Di Sd N…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi, dampak yang ditimbulkan, serta strategi peran guru PAI dalam mengatasi perilaku bullying di SD N Cepokomulyo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011230
- Deskripsi Fisik
- 102 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Terhadap Peningkatan Moti…
Latar belakang penelitian ini berangkat dari kondisi pembelajaran yang monoton dengan metode ceramah dan media konvensional sehingga siswa kurang termotivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran PowerPoint terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas X di MA NU 03 Sunan Katong. Jenis penelitian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011224
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Metode Pembelajaran Joyfull …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran Joyfull Learning pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas II SD Negeri 03 Jambearum, kecamatan Patebon, Kabupaten Kendal. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri dari dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011220
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana