Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang disebabkan oleh kurangnya keaktifan siswa dalam pembelajaran. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan metode peer teaching, yaitu pembelajaran dengan melibatkan siswa sebagai tutor sebaya.Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…