Text
Pengembangan Media E-Flashcard Berbasis Ekolinguistik Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Deskripsi Kelas V MI Al Islam Mangunsari 02 Semarang
Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan (Research and Development) dengan model Borg and Gall, namun hanya dilakukan hingga tahap validasi desain. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru dan siswa, serta validasi ahli materi dan media. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa 73% siswa memiliki minat belajar yang rendah terhadap teks deskripsi dan 81% belum pernah menggunakan media pembelajaran digital. Sementara itu, hasil validasi menunjukkan bahwa media e-flashcard dinyatakan sangat valid oleh ahli materi dengan persentase kelayakan sebesar 94,79% dan oleh ahli media sebesar 95,45%. Media ini terdiri dari 25 kartu yang memuat materi teks deskripsi dengan tema keragaman budaya lokal Semarang, dilengkapi QR code yang terhubung dengan materi, video, dan permainan evaluasi.
Tidak tersedia versi lain