Ditapis dengan
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt…
Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengembangkan kecerdasan emosional siswa. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament(TGT) dalam mengemba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011076
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Metode Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Pai Di Sdi…
Hasil belajar merupakan kemampuan yang diperoleh siswa setelah mengikuti proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh penggunaan metode pembelajaran yang tepat, namun pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar masih didominasi oleh metode konvensional yang berpusat pada guru sehingga menyebabkan rendahnya keaktifan siswa dan berdampak pada hasil belajar yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011315
- Deskripsi Fisik
- 137 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Ustadz Dalam Mengoptimalkan Pendidikan Karakter Nasionalis Santri Di …
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peran ustadz dalam mengoptimalkan pendidikan karakter nasionalis santri yang dilakukan di Madrasah Diniyyah Muhadloroh Sirojuth Tholibin Brabo Tanggungharjo Grobogan. (2) Untuk mengetahui dampak peran ustadz dalam mengoptimalkan pendidikan karakter nasionalis santri di Madrasah Diniyyah Muhadloroh Sirojuth Tholibin Brabo …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011297
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Metode Peer Teaching Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kel…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang disebabkan oleh kurangnya keaktifan siswa dalam pembelajaran. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan metode peer teaching, yaitu pembelajaran dengan melibatkan siswa sebagai tutor sebaya.Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011247
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Al Ma’arif Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al …
Hasil dari penelitian ini adalah bahwa penerapan metode pembelajaran AlMa’arif di TPQ Miftahul Huda telah dilaksanakan secara sistematis, terencana, dan berjenjang sehingga mampu mendukung pengembangan kompetensi siswa dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an. Dari hasil penelitian memiliki faktor penghambat yang berasal dari faktor internal siswa, khususnya perilaku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011195
- Deskripsi Fisik
- 98 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Membentuk…
Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan Pramuka di sekolah yang dilaksanakan secara rutin dan terstruktur berperan penting dalam membentuk karakter serta mengembangkan kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran, kegiatan fisik, praktik keagamaan, dan permainan yang menumbuhkan disiplin, tanggung jawab, kerja sama, kepemimpinan, kreativitas, dan kesadar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011187
- Deskripsi Fisik
- 94 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Dan Menulis Melalui Model Write …
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca dan menulis melalui penerapan model write around pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VI Materi Surah Ad Duha Kelas VI di Sdn Serangan 1 Bonang. 2) Untuk mengetahui peningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa khusus…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011177
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Akidah Akhlak Terhadap Perilaku Si…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru akidah akhlak, untuk mengetahui perilaku siswa dan untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru Akidah Akhlak terhadap perilaku siswa di MTs NU 09 Gemuh. Penelitian ini dilakukan dengan metode pendekatan kuantitatif. Berdasarkan pendekatan tersebut, maka jenis penelitian yang digunakan adalah p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011168
- Deskripsi Fisik
- 96 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al – Qur’an Hadits Mater…
Peneliti melakukan observasi di Madarasah Aliyah Futuhiyyah 2 Mranggen Demak dan mendapatkan hasil pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits kurang hidup dikalangan siswa. Kekurangan hidup dalam proses belajar ini dilandasi kurangnya antusias dari siswa yang mungkin terjadi karena model pembelajaran monoton atau faktor lainnya. Berawal dari hal ini peneliti menco…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011034
- Deskripsi Fisik
- 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pai Melalui Metode Pembelajaran Teams Games …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan serta peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam melalui metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada materi memahami Surah Al -Ma’un di kelas V SDN Kalipancur 01 Kota Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011004
- Deskripsi Fisik
- 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana