Text

Efektivitas Strategi Pembelajaran Modelling The Way Berbantu Media Gambar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas Vii Di Mts Al-Mubarok Tahun 2023/2024

---

Kata Kunci : Uji Hipotesis, Modelling The Way, Hasil Belajar Peserta Didik, Media
Gambar
Penelitian ini di latar belakangi oleh Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas VII di MTs
Al-Mubarok Margolinduk Bonang Demak, pada pelajaran Akidah Akhlak, kurangnya
perhatian peserta didik akan pelajaran serta tingkah laku yang kurang mencerminkan akhlakul
karimah. Disamping itu peserta didik juga mengeluhkan bahwa pelajaran Akidah Ahlak
merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian besar peserta didik
dikarenakan siswa hanya sekedar menerima informasi yang di sampaikan oleh guru kepada
mereka, yang seharusnya pembelajaran Akidah Akhlak dilakukan dengan praktek yang mana
siswa dapat mengetahui maupun mengalami secara langsung.
. Fokus penelitian adalah 1) Bagaimana penerapan model Modelling the Way dengan
media gambar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MANU 3 Ittihad Bahari?. 2)
Apakah penggunaan model Modelling the Way dengan media gambar efektif dalam
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MANU 3 Ittihad
Bahari?.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang berbentuk kuantitatif dalam desain
eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, dan dokumentasi, dengan
menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial yaitu menggunakan teknik analisis
ttest.
Hasil penelitian menunjuukkan: 1) Penerapan model Modelling the Way dengan media
gambar efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak
materi adab sholat dan berdzikir kelas VII di MTs Al-Mubarok Margolinduk Bonang Demak
dilakukan dengan mempersiapkan skenario pembelajaran dan alat bantu pembelajaran seperti
tes instrumen nilai hasil belajar, juga media pembelajaran gambar, guru menerangkan mate ri
pembelajaran, kemudian menyuruh siswa melihat gambar – gambar tentang adab sholat dan
berdzikir, dilanjutkan guru menyuruh peserta didik untuk membuat skenario adab sholat dan
berdzikir dalam kerja kelompok 4-5, selanjutnya melakukan modeling the way di depan,
selanjutnya kelompok atau pasangan lain mengomentarinya, selanjutnya peserta didik di
evaluasi melalui tes tulisan. 2) Efektivitas penggunaan Modelling the Way dengan media
gambar efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak
materi adab sholat dan berdzikir kelas VII di MTs Al-Mubarok Margolinduk Bonang Demak
ditunjukkan Fhitung = 1.430 sedangkan Ftabel dengan dk pembilang = (15 – 1) dan dk penyebut
(15 – 1). Berdasarkan dk pembilang 14 dan dk penyebut= 14, dengan taraf kesalahan
ditetapkan 5% = 2.484, sehingga diketahui fhitung < ftabel, dengan demikian berarti varians
homogen. Sedangkan uji t diketahui diperoleh thitung = 3.428. Dengan α = 5% dan dk = 48
diperoleh ttabel = 2.048. Karena thitung > ttabel, maka maka Ho yang diajukan ditolak yaitu tidak
ada keefektivan antara Penggunaan Strategi Pembelajaran Modelling The Way Berbantu
Media Gambar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Akidah
Akhlak Kelas VII di MTs Al-Mubarok Tahun 2023/2024.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

109 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar