Ditapis dengan
Upaya Guru Pai Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelaja…
Hasil yang diperoleh pada penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran yang menerapkan model pembelajaran Self Directed Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas V SDN 3 Tlogorejo, Grobogan. Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa setelah pelaksanaan pembelajaran selama 2 siklus dengan 3 kali pertemuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011143
- Deskripsi Fisik
- 197 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pai Pada Siswa Kelas V …
Hasil penelitian pola asuh orang tua siswa kelas V SDN 1 Curug Tegowanu mayoritas berada pada kategori “cukup” sebesar 41%, meskipun masih terdapat kategori “kurang” dan “sangat kurang”, serta hanya sebagian kecil yang termasuk “baik” dan “sangat baik”. Hal ini menunjukkan perlunya peningkatan kualitas pengasuhan untuk mendukung hasil belajar PAI sisw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011092
- Deskripsi Fisik
- 108 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ski Dengan Media Clas…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media Classpoint dalam proses pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) memberikan kontribusi positif terhadap hasil belajar peserta didik. Setelah menggunakan media iv Classpoint hasil belajar peserta didik meningkat dengan ketuntasan belajar sebesar 80%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011078
- Deskripsi Fisik
- 139 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al – Qur’an Hadits Mater…
Peneliti melakukan observasi di Madarasah Aliyah Futuhiyyah 2 Mranggen Demak dan mendapatkan hasil pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits kurang hidup dikalangan siswa. Kekurangan hidup dalam proses belajar ini dilandasi kurangnya antusias dari siswa yang mungkin terjadi karena model pembelajaran monoton atau faktor lainnya. Berawal dari hal ini peneliti menco…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011034
- Deskripsi Fisik
- 105 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Ustadz Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Agama Islam Di Pondok Pesa…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran Ustadz dalam meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di lingkungan Pondok Pesantren Inklusi Nurul Maksum Mangunharjo, Tembalang, Semarang. Pesantren ini menerapkan sistem inklusi, di mana santri reguler dan santri berkebutuhan khusus (ABK) belajar bersama dalam satu …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106011013
- Deskripsi Fisik
- 93 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Analisis Fiqih Muamalah Dalam Praktik Jimpitan Di Kelurahan Trompo Rt.04 Rw…
Penelitian ini memfokuskan pada: (1) Bagaimana praktik jimpitan di Kelurahan Trompo RT.04 RW.01 Kecamatan Kendal Kabupaten Kendal? (2) Bagaimana analisis fiqih muamalah terhadap praktik jimpitan di wilayah tersebut berdasarkan akad syirkah, wadiah, dan mudharabah? Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan mekanisme pelaksanaan jimpitan di Kelurahan Trompo RT.04 R…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 20106021035
- Deskripsi Fisik
- 99 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Pecahan …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penggunaan model pembelajaran TGT matematika berlangsung dengan baik dan mengalami perbaikan-perbaika n pada setiap siklusnya. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengamatan aktivitas peserta didik yang mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II terlihat dari empat indikator, yaitu aspek keaktifan peningkatan dari Kurang (pra siklus), Cukup (si…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 19106053063
- Deskripsi Fisik
- 126 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Takror Terhadap Kelancaran Hafalan Santri Huffadz P…
Kelancaran dalam proses menghafal al-Qur’an menjadi poin yang sangat penting dan jangan sampai disepelekan, karena kelancaran hafalan mencakup kemampuan untuk mengingat dan melafalkan ayat-ayat al-Qur’an dengan baik. Kelancaran hafalan adalah salah satu ingatan yang baik yaitu siap, bisa memproduksi hafalan dengan mudah saat dibutuhkan, kelancaran adalah su…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011280
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 800
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Mewujudkan Madrasah Ramah An…
Kata Kunci : Nilai Pendidikan Islam, Madrasah Ramah Anak Penelitian ini membahas tentang Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam mewujudkan Madrasah ramah anak, Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya kasus kekerasan di lingkugan madrasah, berupa verbal bahkan fisik yang tidak sesuai dengan nilai-nilai pendidikan islam yang ada, dengan ditanamkan nilai-…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 163 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Tahsin Dan Tahfidz Metode Yanbu’a Dalam Pembelajaran Baca Tu…
Kata Kunci : Tahsin dan Tahfidz, Metode Yanbu’a . Al-Qur’an merupakan petunjuk hidup bagi manusia dan selalu memiliki hubungan yang erat dengan Allah SWT. Membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar bukanlah tugas yang sulit, karena Allah SWT menurunkan Al-Qur’an sebagai panduan hidup manusia, dengan maknanya yang dapat mengarahkan tatanan kehidupan umat.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 130 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana