Ditapis dengan
Implementasi Hidden Curriculum Dalam Pembentukan Karakter Santri Di Pondok …
Hidden curriculum adalah serangkaian nilai, norma, dan kebiasaan yang tidak tertulis yang diterapkan melalui aktivitas sehari-hari di pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi hidden curriculum dalam pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Darul Futuhat Jepara. Fokus penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai tersebut …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Picture And…
Kata Kunci: Metode Pembelajaran Picture And Picture, Aqidah Akhlak Pada hakikatnya pendidikan sudah ada sejak manusia diciptakan. karena subjek dan objek utama pendidikan adalah manusia. Manusia sebenarnya memerlukan pendidikan karena tanpa pendidikan, manusia tidak dapat sepenuhnya berkembang sebagai makhluk atau sebagai komunitas. Fokus dalam penelitian ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penanaman Tradisi Dan Amaliah Nahdlatul Ulama Dalam Membentuk Akhlak Karima…
Kata Kunci: Penanaman,Tradisi dan Amaliah,Nahdlatul Ulama, Akhlakul Karimah Pendidikan agama Islam merupakan bimbingan jasmani dan rohani yang berdasarkan al-Qur’an dan sunnah Rasulullah SAW yang dapat menjadi alat untuk membentuk akhlaqul karimah peserta didik sesuai dengan tujuan utama mata pelajaran PAI. Integralitas jasmani rohani menjadi energi utama yang akan mel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 127 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila Pa…
Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila Pada Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Pendidikan Agama Islam dalam kehidupan manusia, menjadi pemandu untuk mewujudkan kehidupan bermakna, damai, dan bermartabat. Internalisasi nilai-nilai agama Islam melalui pendidikan di keluarga, sekolah, dan masyarakat penting untuk menciptakan kerukunan dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Technological Pedagogical And Content Knowledge (…
Kata Kunci : Implementasi Pembelajaran Technological Pedagogical And Conten t Knowledge (TPACK), Meningkatkan Motivasi Belajar Model pembelajaran (TPACK) Technological Pedagogical Content Knowledge sangat penting karena dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penerapan TPACK, yang mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan konten pelajaran, membuat proses belaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 167 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Analisis Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Kurikulum Merdek…
Kata Kunci: Analisis, Model Pendidikan Agama Islam, Kurikulum Merdeka. Pembelajaran pada abad 21 menuntut pencapaian keterampilan pada peserta didik. Pencapaian ini tentunya dapat diwujudkan melalui proses perencanaan pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran yang berbasis kepada keterampilan tersebut. Kegiatan perencanaan ini tergambar dari perangkat pembelajaran yang digunakan seko…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Tartil Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an …
Kata Kunci : Implementasi, Metode Tartil, Kesulitan Membaca Al-Qur‟an. Penelitian ini membahas tentang Implementasi Metode Tartil Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur‟an Pada Pembelajaran BTA Siswa Madrasah Tsanawiyah Taqwiyatul Wathon Sumberejo Mranggen Demak. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan membaca Al-Qur‟an pada…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Berb…
Hasil validasi uji ahli media ini menyatakan layak untuk digunakan. Analisis data angket ahli materi menghasilkan hasil persentase sebesar 73,5% yang menunjukkan bahwa produk cukup layak untuk digunakan. Persentase sebesar 91,6% diterima dari pakar media, yang menunjukkan bahwa produk tersebut sangat layak untuk digunakan. Berdasarkan uji coba lapangan yang dilakukan terhadap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Yang Unggul (Studi Kasus di SD Hj. Is…
Tesis ini merupakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan waancara, observasi dan dokumentasi. Adapun pengumpulan datanya yaitu dengan menggunakan dua sumber data, yakni (1) sumber data primer yaitu orang-orang yang dapat memberikan informasi secara luas yakni, Kepala Sekolah, waka kurikulum, waka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 277 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Starategi Humas dalam Penerimaan Peserta Didik Baru dengan menggunakan…
Hasil penelitian menunjukkan 1) Penerapan starategi humas dalam penerimaan peserta didik baru dengan menggunakan media sosial di MA Fathul Ulum Pandanharum Gabus Grobogan digunakan untuk membantu dalam hal publikasi, karena sifatnya yang cepat, transparan, mudah diakses, dan merupakan konsumsi primer masyarakat milenial. Sehingga penyebaran informasi dapat dilakukan secara re…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 212 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana