Hasil penelitian menunjukkan bahwa, penggunaan model pembelajaran video pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan menggali informasi teks narasi sejarah pada siswa kelas V MI Miftahul Akhlaqiyah Semarang. Dari hal tersebut bisa diketahui bahwa kemampuan siswa dalam menggali informasi mengalami peningkatan sebesar 38,46% dari tes yang dilakukan sebelumya. …