Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif kompetensi kepribadian guru pendidikan agama islam terhadap perilaku belajar siswa pada pembelajaran PAI di SMP N 23 Semarang. Dibuktikan dengan hasil perolehan rhitung sebesar 0,437 dan rtabel sebesar 0,320 pada taraf signifikansi 5% atau 0,437 > 0,320. Yang berarti tingkat kontribusi antara kompetensi ke…