Pembelajaran agama Islam pada dasarnya merupakan proses edukasi yang tidak hanya berfokus pada aspek teoritis tetapi juga menekankan pada praktik langsung dengan tujuan untuk mengetahui dan memahami serta mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Namun siswa terkadang dihadapkan dengan masalah kejenuhan dan kurangnya konsentrasi terhadap mate…
Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindak Kelas (PTK) oleh Kemmis dan Mc, Tanggart. Dengan Hasil penelitian yang menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa adalah sebagai berikut: Pada tahap pra-siklus presentase ketuntasan siswa mencapai 47,8% dengan rata-rata nilai 63,9 dan pada siklus 1 belum banyak mengalami peningkatan dengan presentase 52,2% rata…
Hasil penelitian yang didapatkan pada prasiklus dengan rata-rata 64,1 pada siklus I meningkat menjadi 73,2 dan pada siklus II bertambah meningkat menjadi 82,2. Demikian pula presentase ketuntasan belajar dari pra siklus 33,3%, pada siklus I meningkat menjadi 55,5% dan pada siklus II lebih meningkat menjadi 83,3%. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran STAD (St…
Analisis kebutuhan media menurut pendidik dan peserta didik adalah membutuhkan media pembelajaran berupa buku bergambar berbasis pop-up pada mata pelajaran PAI materi sholat fardhu. Hasil analisis kebutuhan oleh guru di kelas II SD Negeri 01 Sampangan dapat disimpulkan bahwa “media pembelajaran buku bergambar berbasis pop-up mata pelajaran PAI materi sholat fardhu benar-benar…
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata media sosial yaitu 26,24 berada pada kategori sedang, rata-rata game online 28,68 berada pada kategori sedang, dan hasil belajar 76,16 berada pada kategori cukup. Berdasarkan hasil uji F diperoleh nilai signifikasi 0,000 < 0,05 dapat disimpulkan bahwa media sosial dan game online berdampak terhadap hasil belajar siswa …
Hasil penelitian dari peran guru akidah akhlak dalam menumbuhkan motivasi berprestasi melalui metode cooperative script di MTs Infarul Ghoy Semarang yaitu terdapat beberapa metode yang digunakan Guru Akidah Akhlak dalam menumbuhkan motivasi berpestasi guru menggunakan metode diskusi yaitu cooperative script, metode demonstrasi dan tanya jawab. Berdasarkan hasi…
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil penilaian dari validator ahli materi memperoleh rata-rata persentase sebesar 98,86% dengan kategori sangat valid, penilaian dari ahli media memperoleh rata-rata persentase sebesar 96,66% dengan kategori sangat valid, sehingga keseluruhan penilaian dari validator ahli materi dan media terhadap pengembangan desain media …
Dari hasil penelitian dapat diketahui kondisi awal penelitian, metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran fiqh masih monoton, sehingga siswa kurang aktif dan hasil belajar belum efektif. Objek penelitian ini adalah Siswa di kelas XII.MIPA.1 MA NU 03 Sunan Katong Kaliwungudengan jumlah39 Siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Fiqh …
Penelitian dalam skripsi ini bertujuan untuk memperoleh informasi objektif mengenai Pembelajaran Al Qur’an Hadits di MA Al Burhan Hidayatullah Semarang, dan untuk mengetahui bagaimana sikap disiplin peserta didik Semarang di MA Al Burhan Hidayatullah Semarang , dan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pembelajaran Al Qur’an Hadits di MA Al Burhan Hida…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam membina akhlak anak melalui sikap keteladanan di Kabupaten Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 4 orang tua, 3 anak dan kepala desa. Hasil penelitian menunjukkan bah…