Pembelajaran PAI di SMP yang cenderung konvensional membuat siswa cepat bosan dan sulit memahami materi, sehingga diperlukan inovasi seperti penggunaan media infografis untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan mudah diingat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kebutuhan media pembelajaran infografis pada mata pelajaran PAI materi meyakini kitab-kitab Allah, …
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Metode Talaqqi dalam program tahfidz di MI Al-Khoiriyyah 01 Semarang dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap pelaksanaan, peserta didik menyetorkan hafalan secara langsung di hadapan guru dan memperoleh koreksi terkait ketepatan makharijul huruf, penerapan ka…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel penerapan media audio visual (X) terhadap variabel daya ingat siswa (Y) pada mata pelajaran IPAS Fase B di MI NU 25 Curugsewu Tahun Ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini berangkat dari permasalahan rendahnya konsentrasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran IPAS yang berdampak pada daya ingat mate…
Penelitian ini disebut penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan peserta didik kelas 3 A MI Miftahul Akhlaqiyah. Objek dalam penelitian ini adalah deskripsi implementasi metode drill pada pembelajaran kelas 3 A MI Miftahul Akhlaqiyah periode 2024/2025. Penelitian ini data dikumpu…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana keterlibatan orang tua dalam pelaksanaan P5 di kelas I MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara tahun ajaran 2024/2025, dan mendeskripsikan serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam keikutsertaan P5 di kelas I MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara tahun ajaran 2024/2025. Penelit…
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui Implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Qiraati dalam membaca al Qur’an peserta didik program tahassus di MI Tahfidz Zhilalul Qur’an. Penelitian yang dilakukan penu…
Penelitian ini menggunakan metode kunatitatif dengan pendekatan eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posstest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas III MI NU 13 Gebanganom Wetan Kangkung Wetan, dengan teknik total sampling, sehingga seluruh siswa kelas III menjadi subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan m…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian field research dan desain pre-experimental design (one group pretest posttest). Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas IV MI Gisikdrono Semarang yang berjumlah 22 peserta didik. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan tes pretest dan posttest. Analisis data dilakukan dengan uji …
Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, melibatkan seluruh siswi sebanyak 71 siswi sebagai responden tanpa teknik pengambilan sampel. Teknik pengumpulan data meliputi metode angket, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan uji regresi linier sederhana menggunakan software SPSS versi 30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa …
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukka…