Ditapis dengan
Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Capaian Hafalan Al-Qur’an Santri Kel…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan belajar terhadap capaian hafalan Al-Qur’an santri kelas 3 di Pondok Pesantren Zhilalul Qur’an 03 Putra. Lingkungan belajar merupakan salah satu faktor eksternal yang berperan penting dalam mendukung keberhasilan proses tahfiz Al-Qur’an, baik yang mencakup aspek fisik, sosial, maupun akademik. Peneliti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011358
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Tasmi’ Dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Pada Mata Pel…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode tasmi' dilakukan secara terstruktur melalui tiga tahap utama: perencanaan (penentuan target ayat/hadis, strategi, dan jadwal), pelaksanaan (pendahuluan, inti, dan penutup dengan koreksi langsung), serta evaluasi (tes lisan dan sambung ayat). Penerapan ini berhasil meningkatkan kualitas hafalan siswa, terutama dalam aspek kela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011354
- Deskripsi Fisik
- 123 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Pembelajaran Fiqih Melalui Kitab Taqrib Di Ma Tahfizh Zhilalul Qur…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran kitab kuning dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap pelaksanaan, guru menggunakan metode bandongan, sorogan terbatas, diskusi, dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan secara lisan dan tertulis untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap materi kitab Taqrib. F…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011353
- Deskripsi Fisik
- 116 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Tilawati Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan dan besarnya pengaruh penerapan metode tilawati terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes lisan, angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011336
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Tilawati Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan dan besarnya pengaruh penerapan metode tilawati terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes lisan, angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011336
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Minat Dari Penggunaan Media Wordwall Terhadap Motivasi Belajar Sisw…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat dari penggunaan media wordwall memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA NU 05 Brangsong. Uji hipotesis yang memperoleh nilai p-value = 0,000 (p < 0,05), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011233
- Deskripsi Fisik
- 133 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Program Madrosatul Qur’an Dalam Membentuk Keterampilan Memba…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Madrosatul Qur’an di SMA Ky Ageng Giri Mranggen Demak dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu: (1) perencanaan program yang meliputi penetapan tujuan, jadwal, dan pembagian tugas guru; (2) pelaksanaan pembelajaran membaca AlQur’an dengan metode talaqqi, tikrar, dan klasikal; serta (3) evaluasi keteram…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011217
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Storytelling Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Materi Kis…
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian guru Aqidah Akhlak dan siswa kelas VII MTs Ibrohimiyyah Brumbung. Analisis data dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pener…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011211
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Strategi Modelling The Way Dalam Menumbuhkan Keaktifan Belajar…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi Modelling The Way pada mata pelajaran Fikih di MTs Al Hidayah Wonoboyo mampu mendorong keterlibatan peserta didik secara lebih aktif. Peserta didik menunjukkan peningkatan partisipasi selama pembelajaran, baik dalam kegiatan bertanya, menyampaikan pendapat, maupun mengikuti proses pembelajaran dengan lebih fokus…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011110
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Sinergitas Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Orang Tua Siswa Dalam Membent…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sinergitas guru PAI dan orang tua diwujudkan melalui komunikasi intensif, pemberian teladan, pembiasaan ibadah, serta penguatan nilai-nilai religius baik di sekolah maupun di rumah; 2) Parenting positif diterapkan melalui pendekatan yang penuh kasih sayang, pemberian nasihat secara persuasif, pembiasaan shalat tepat waktu, membaca Al-Qur‟an, serta peng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011097
- Deskripsi Fisik
- 107 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana