Ditapis dengan
Nilai-Nilai Pendidikan Moral Kisah Bal’am Bin Ba’ura (Analisis Surah Al-…
Hasil penelitian menunjukan (1) Pendidikan moral pada kisah Bal‟am bin Ba‟ura adalah pentingnya pendidikan moral sejak dini. Pendidikan karakter yang di implementasikan sejak dini akan terus berkembang sehingga ketika dewasa akan memahami antara yang haq dan yang bathil. Pentingnya membentuk karakter sejak dini sehingga terwujud akhlak yang mahmudah. Pentingnya dalam menguatkan iman da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 102 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Ilmu Tajwid Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas VI…
Ilmu Tajwid merupakan ilmu yang membahas tentang cara membaca alQur’an secara baik dan benar sesuai dengan makhraj, sifat dan hukum bacaan alQur’an. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui implementasi ilmu Tajwid dalam pembelajaran al-Qur’an Hadits siswa kelas VII MTs Riyadlus Sholihin Al Islamy Gunungpati Semarang, 2) Untuk mengetahui faktor pendukung…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pembelajaran Nagham Al-Qur’an Menggunakan Tausyih Bayati Di Po…
Hasil penelitian ini adalah: 1) Implementasi pembelajaran nagham Al-Qur’an menggunakan tausyih bayati di pondok pesantren Al-Musyaffa’ sebagai berikut: a). One by one nagham: dalam praktiknya menggunakan dua alternatif yakni Murottal dan Mujawwad. b) Tallaqi: Cara belajar ala Rasulullah kepada malaikat Jibril yakni belajar dengan percontohan guru lalu santri menyimak dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran CTL (Contextual T…
Tujuan penelitian ini adalah (1) Penerapan pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk meningkatkan ketrampilan guru dalam proses pembelajaran. (2) Meningkatkan kreatifitas dan interasi peserta didik dengan lingkungan. (3) Mengetahui signifikasi pengaruh model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pendidikan Kepramukaan Dalam Menumbuhkan Karakter Religius Di MI…
Hasil penelitian ini adalah (1) Ekstrakurikuler ialah kegiatan nonformal yang diadakan oleh madrasah di luar jam intrakurikuler dan konkulikuler hal ini tertulis pada Permendikbud Nomor 62 tahun 2014. Implementasi pendidikan kepramukaan di MI Darul Ulum Kota Semarang dalam menumbuhkan karakter religius sangat diperlukan dalam masa kini, melalui gerakan pramuka s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Guru Dalam Pengelolaan Problem Solving Pada Siswa Kelas 4 MI Sabilul Hu…
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) peran guru kelas sangatlah di butuhkan dalam pelaksanakan problem solving di lingkungan madrasah, peran guru kelas tersebut adalah harus bisa mengkondisikan siswa, memberikan arahan, bisa membina kearah yang baik, serta memotivasi ketika peserta didik menghadapi masalah agar peserta didik mampu memecahkan masalahnya, dan tak lupa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Pendidikan Karakter Religius Melalui Pembiasaan Keagamaan Di Kel…
Hasil penelitian : (1) Pendidikan karakter religius dapat menjadikan peserta didik lebih mandiri, bertanggung jawab, dan menciptakan kepribadian yang tangguh sesuai dengan moral. Dengan pembiasaan keagamaan yang diterapkan di madrasah dapat membentuk peserta didik menjadi lebih baik lagi, bukan hanya di madrsah saja pendidikan karakter dilaksanakan tetapi dilingkungan rumah juga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 167 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Penggunaan Media Papan Takalintar (Tabel Kali Pintar) Terhadap Ha…
Penggunaan media pembelajaran di MI Miftahul Athfal Tugu Semarang masih sangatlah minim, membuat peserta didik merasa bosan dan hasil belajarnya rendah. Pembelajaran matematika perlu dengan adanya media pembelajaran agar peserta didik dapat memahami materi yang disampaikan terutama materi perkalian. Media papan takalintar adalah salah satu media untuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penggunaan Media Flash Card Untauk Memperkaya Mufrodat Dalam Pembelajaran Bah…
Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk menjelaskan bagaimana pengunaan media flash card untuk pembelajaran mufrodat Bahasa arab di kelas IV MI Roudlotul Mubtadi‟in Balekambang, 2) untuk mengetahui dampak penggunaan media flash card tersebut untuk pembelajaran mufrodat Bahasa arab di kelas IV MI Roudlotul Mubtadi‟in Balekambang. Penelitian ini untuk men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Metode Fun Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran…
Hasil dari penelitian ini meliputi beberapa hal: 1) Penggunaan metode fun learning terhadap hasil belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti dalam kegiatan belajar mengajar mampu menciptakan pembelajaran yang aktif dan efektif. 2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti dengan menggunakan metode…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 179 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana