Kata Kunci: karakter religius, asmaul husna Karakter religius dapat juga dikatakan sebagai pendidikan karakter, dimana menanamkan murid dengan pengetahuan moral dasar untuk mencegah mereka melakukan tindakan yang tidak bermoral dan membahayakan orang lain dan dirinya sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah 1). Menjelaskan dan mendeskr ipsikan implementasi pembiasaa…
Kata Kunci: Upaya, Tilawati, Meningkatkan kemampuan, Membaca Al-Qur’an Penggunaan metode yang sesuai dan menarik dapat membantu tercapainya hasil yang baik dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa. Maka dari itu, penelitian ini menggunakan metode Tilawati sebagai upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an. Adapun penelitian ini bertujuan untuk (1…
Kata Kunci : Pembelajaran, Kitab Akhlaqu Lil Banin, Karakter Moderat Pembelajaran akhlak moderat di pesantren merupakan peran penting dalam membentuk karakter santri yang seimbang dan bijaksana. Dalam lingkungan pesantren, santri diajarkan nilai -nilai moral yang luhur, seperti kejujuran, toleransi, dan kepedulian terhadap sesama. Penelitian ini bertujuan untuk …
Kata Kunci : Pembiasaan, Shalat Dhuha, Kecerdasan Emosional Melaksanakan shalat dhuha merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan rasa syukur kepada Allah SWT dan alternatif ibadah yang dapat meningkatkan kecerdasan. Dengan melakukan pembiasaan shalat dhuha secara rutin maka dapat mengontrol emosi dalam tubuh serta memahami perasaannya. Kemudian dalam…
Kata Kunci : Peran Guru, Akhlakul Karimah, Keteladanan, Inklusi Peran guru PAI merupakan panutan, teladan utama yang menjadi pedoman dalam akhlakul karimah bagi peserta didiknya. Guru PAI memiliki kemampuan khusus, seperti halnya kemampuan untuk mengendalikan diri, lingkungannya, berinteraksi dengan baik dan tentu mempunyai ilmu pengetahuan yang luas. Karena peran guru …
Kata Kunci: Implementasi, Metode Al Ma'arif, Al Qur'an, Pendidikan Agama Islam Penggunaan metode mengajar sangat penting dalam pendidikan, terutama pendidikan membaca Al Qur'an anak usia dini. Implementasi Metode Al Ma'arif Dalam Pembelajaran Membaca Al Qur'an Di TPQ Al Muttaqien Desa Pucangrejo Kecamatan Gemuh Kabupaten Kendal sangat efektif dalam mengajarkan membaca …
Kata Kunci: Nilai Pendidi kan Isl am, Kakrakter Santri, dan Tradisi Grebeg Suro Tradisi Grebeg Suro memiliki banyak tujuan. Salah satunya yaitu untuk membentuk karakter santri di Pondok Pesantren Girikesumo yang ada di Dukuh Girikusumo Desa Banyumeng. Tradisi suronan dapat dilakukan penelitian apakah terdapat nilai-nilai Pendidikan yang dapat diambil untuk …
Kata Kunci : Peran Guru, Akidah Akhlak, Karakter Religius, Self Control. Guru adalah contoh terbaik dalam pendidik, mempunyai karakter professional yang memiliki tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik atau siswa. dalam konteks pencapaian tujuan pendidikan karakter guru menjadi ujung tombak keberhas…
Kata Kunci: Peran, Tokoh Agama, Religisuitas, Majelis Ta’lim Tokoh agama merupakan sosok yang dapat dipercaya dalam membantu menyalurkan pengetahuan agama. Tokoh agama memiliki peran yang signifikan sebagai motivator, fasiliator, educator, dan komunikator dalam meningkatkan religisuitas pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apa saja peran tokoh …
Kata Kunci: Penanaman Nilai, Akhlakul Karimah dan Masyarakat Penanaman nilai-nilai Akhlakul Karimah bagi Masyarakat merupakan salah satu pendekatan efektif dalam membentuk karakter masyarakat yang berakhlakul karimah di desa Kedungbanjar Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang, maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) penanaman nilai akhlakul karimah …