Ditapis dengan
Implementasi Nilai-Nilai Tasamuh Dalam Menumbuhkan Sikap Toleransi Melalui Pe…
Sekolah merupakan salah satu lembaga pendidikan formal yang mempunyai tanggung jawab dalam membentuk peserta didik mencapai perkembangan optimal. Salah satu pelajaran yang dapat diperoleh di sekolah adalah Pendidikan Agama Islam. Namun pada kenyataan di sekolah masih banyak siswa yang belum bisa menghargai perbedaan, ditandai dengan adanya kekerasan dan bullying di lingkungan sekolah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22200011031
- Deskripsi Fisik
- 185 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Pengembangan Buku Berbasis Cerita Bergambar Tentang Sejarah Nabi Muhammad Saw…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku berbasis cerita bergambar mengenai sejarah Nabi Muhammad SAW sebagai upaya meningkatkan minat literasi peserta didik kelas I SD di Kota Semarang. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya minat literasi siswa akibat buku ajar yang tersedia cenderung tekstual dan minim ilustrasi, sehingga kurang sesuai dengan karakteristik …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22200011024
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Analisis Hukum Ekonomi Syariah Terhadap Implementasi Akad Wakalah Pada Sistem…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi akad wakalah dalam sistem saldo digital transaksi jual beli di Koperasi Pondok Tahfidz Yanbu'ul Qur'an Menawan Kudus menurut perspektif hukum ekonomi syariah. Pesatnya perkembangan teknologi informasi membawa dampak signifikan terhadap berbagai sektor kehidupan, termasuk dalam aspek transaksi keuangan di lingkungan pesantren. Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21200021024
- Deskripsi Fisik
- 160 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Implementasi Penguatan Nilai-Nilai Pendidikan Islam Multikultural Untuk Menin…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Indonesia merupakan negara multikultural dengan keberagaman agama, etnis, dan budaya yang tinggi, namun masih menghadapi tantangan dalam menjaga toleransi beragama. Salatiga, khususnya Kelurahan Sidomukti, dikenal sebagai kawasan yang rukun, namun tetap memerlukan penguatan nilai toleransi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011017
- Deskripsi Fisik
- 191 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Upaya Guru Dalam Mengintegrasikan Nilai-Nilai Karakter Pada Pembelajaran Pai …
Peran guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Sebagai pendidik, guru tidak hanya bertugas menyampaikan materi ajar, tetapi juga memiliki tanggung jawab membentuk karakter peserta didik agar memiliki keimanan yang kuat, berakhlak mulia, dan berperilaku sesuai dengan nilai-…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22200011020
- Deskripsi Fisik
- 165 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Menggunakan Kitab Nas…
Penelitian ini menganalisis implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menggunakan Kitab Nashoihul Ibad untuk membentuk karakter religius siswa di MA Askhabul Kahfi Semarang. Studi ini dilatarbelakangi oleh fenomena dekadensi moral dan degradasi nilai-nilai kemanusiaan yang dianggap sebagai akibat dari dangkalnya pemahaman ajaran agama. Oleh karena itu, pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 24200012032
- Deskripsi Fisik
- 143 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Multimedia Berbasis Android Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis Android pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kabupaten Demak, dengan fokus pada topik Kisah Teladan Sahabat Abu Bakar Ash-Shiddiq. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar SKI di kalangan peserta didik serta metode pembelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200012130
- Deskripsi Fisik
- 219 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Kementerian Agama Kabupaten Pemalang Dalam Meningkatkan Kualifikasi Aka…
Peningkatan mutu pendidikan sangat bergantung pada profesionalisme dan kualifikasi akademik guru. Namun, di banyak madrasah, masih ditemukan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang belum memenuhi kualifikasi minimal, sehingga berdampak pada rendahnya mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis strategi Kementerian Agama Kabupaten Pemalang dalam me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011128
- Deskripsi Fisik
- 189 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Model Pembelajaran Integratif Nilai Agama Dan Budi Pekerti Dalam…
Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fase krusial dalam membentuk karakter dan kreativitas anak sebagai bagian dari fondasi perkembangan holistik. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi urgensi implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pekerti; 2) mendeskripsikan implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011127
- Deskripsi Fisik
- 209 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Pemerintah Daerah Dalam Mengembangkan Program “Njuh Sekolah Maning”…
Fenomena kenakalan remaja di Kabupaten Pemalang menjadi tantangan sosial yang serius, terutama disebabkan oleh tingginya angka anak putus sekolah. Kenakalan remaja bukan hanya berdampak pada diri remaja itu sendiri, tetapi juga mengganggu ketertiban sosial dan menghambat pembangunan sumber daya manusia. Menyikapi kondisi tersebut, Pemerintah Daerah Kabupaten Pemal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011126
- Deskripsi Fisik
- 199 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana