Ditapis dengan
Implementasi Budaya Disiplin Dan Tanggung Jawab Kepala Madrasah Dalam Meningk…
Budaya disiplin dan Tanggung jawab Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah sangat memegang peranan penting. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pasca Sarjana Universitas Wahid Hasyim Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis 1) Implementasi budaya disiplin dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Zaenurrahman C…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 184 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Qur'an Hadits Di Mi Wasil…
Pelaksanaan pendekatan saintifik atau alamiah agar siswa dapat mengaitkan materi pelajaran dengan keadaan alam. Selain itu pendekatan saitifik ini untuk mempelajari dan mempraktekkan di lingkungan sekitar dari ajaran dan nilai-nilai yang terkandung dalam Qur'an Hadits. Permasalahan penelitian tersebut adalah 1) Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran Qur'an Hadits, 2) Faktor penduku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Metode Pembelajaran Yang di Gunakan Oleh Guru Dalam Internalisasi Nilai-Nilai…
Kata Kunci : Metode Pembelajaran Guru, Strategi Pembelajaran, Internalisasi Nilai-Nilai Akidah Ahlussunnah Wal Jamaah Metode, strategi pembelajaran dalam internailsasi nilai akidah ahlus sunnah wal jamaah pada anak kelas rendah idealnya dapat meningkatkan pembentukan akidah dan ahlakul karimah dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Penelitian ini bertuj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 158 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Peran Komite Sekolah Dan Wali Kelas Dalam Meningkatan Kegiatan Keagamaan Pese…
Problem yang dialami peserta didik terkait tingkat latar belakang ekonomi terhadap pengamalan kegiatan keagamaanya perlu ditekankan pada setatus lemah. Peserta didik dengan larat belakang rata-rata ke bawah cenderung tidak mendapatkan pemahaman agama. Komite sekolah dan wali kelas harus ikut berperan aktif sebagai upaya menekankan solusi. Penelitian ini bertujuan memberikan mendeskripsikan dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 193 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Optimalisasi Kompetensi Guru PAI dan Budi Pekerti dalam Meningkatkan Prestasi…
Kata Kunci: Optimalisasi, Kompetensi Guru PAI dan Budi PekertiPrestasi Belajar Siswa Pendidikan agama Islam memiliki nilai strategis terutama dalam pengembangan karakter siswa. Pada suatu satuan pendidikan sekarang ini tidak hanya sekedar berujung pada tuntas atau tidak tuntasnya dalam pembelajaran, tetapi bagaimana siswa mampu menerapkan pelajaran agama yang telah dipelajari di sekolah pada ke…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 148 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Integrasi Kurikulumpondok Pesantren Kedalam Pendidikan Formal ( Studi Kasus S…
Perkembangan dunia pendidikan saat ini mengharuskan setiap sekolah untuk melakukan inovasi dalam hal kurikulum terlebih bila lembaga pendidikan tersebut berada dibawah naungan pondok pesantren. Berangkat dari fakta tersebut peneliti melakukan penelitian ini untuk menganalisis tiga hal (1) bagaimana konsep integrasi kurikulum yang dilaksankan di SMP AL Mas‟udiyyah (2) Bagaimana implementasi in…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Evaluasi Pendidikan Karakter Pada Kelas Tingkat Atas Dan Relevansinya Dengan …
Pendidikan karakter ini yang menjadikan siswa akan senantiasa berperilaku sesuai dengan kepribadian yang didambakan oleh semua orang. Oleh karena itu pendidikan karakter ini ditanamkan kepada siswa-siswi MI NU Miftahul Ulum Loram Kulon. Permasalahan penelitian ini yaitu: 1) Pelaksanaan pendidikan karakter pada siswa kelas atas. 2) Faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 166 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman Melalui Pembelajaran Kitab Safinatun Naja…
Madrasah merupakan satu lembaga formal yang kental sekali akan nilai- nilai keislaman dan identik dengan hal keagamaan. Tugas dari setiap lembaga pendidikan yaitu memberikan pelajaran, pengarahan terhadap peserta didik dan menghasilkan generasi muda yang berkarakter, memiliki akhlak yang baik. perilaku yang mulia, serta memiliki kecerdasan yang luar biasa. Namun hal ini sedikit mengalami penuru…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 179 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Peran Tenaga Kependidikan Dalam Menunjang Kualitas Kinerja Guru Pai Di Kabupa…
Peran tenaga kependidikan dalam membantu kinerja guru sangat dibutuhkan demi peningkatan-peningkatan tugas dan tanggungjawab guru dalam pembelajaran PAI. Permasalahan penelitian tersebut adalah 1) Peran tenaga kependidikan di MI NU Hidayatus Shibyan Temulus Mejobo Kudus. 2) Kualitas kinerja guru PAI di MI NU Hidayatus Shibyan Temulus Mejobo Kudus. 3) Peran tenaga kependidikan dalam menunjang ku…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 189 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Pembentukan Perilaku Islami Melalui Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agam…
Pembentukan perilaku islami perlu ditanamkan sedini mungkin salah satu caranya melalui internalisasi nilai-nilai pendidikan agama islam pada budaya sekolah di SMK Islam Sudirman Ambarawa dan SMK Islam Sudirman 2 Ambarawa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) pembentukan perilaku islami di SMK Islam Sudirman 1 Ambarawa dan SMK Islam Sudirman 2 Ambarawa. (2) internalisasi nilai-nila…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 176 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana