Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Media Pembelajaran Wordwall Pada Mata Pelajaran Fiqih Dalam Materi Sholat Berjamaah Di Kelas Vii Mts Nu 09 Gemuh

---

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Wordwall secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dari peningkatan ketuntasan klasikal, di mana pada tahap pra-siklus hanya mencapai 40% dengan rata-rata nilai 66. Setelah tindakan pada siklus I, ketuntasan meningkat menjadi 60% dengan rata-rata nilai 74. Pada siklus II, hasil belajar mencapai puncaknya dengan tingkat ketuntasan klasikal sebesar 92% dan rata-rata nilai kelas meningkat menjadi 83,8. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Wordwall efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi Sholat Berjamaah di kelas VII MTs NU 09 Gemuh. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan ketuntasan belajar yang signifikan serta terciptanya suasana pembelajaran yang lebih aktif, menyenangkan, dan tidak membosankan bagi siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2026

Deskripsi Fisik

123 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011148

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar