Text
Implementasi Pendidikan Karakter Humanistik Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Multazam Semarang
Hasil dari penelit ian ini meliputi implementasi karakter humanist ik di
SMA Multazam Semarang mampu membentuk karakter siswa sesuai dengan
indikator pada pembelajaran PAI. Serta faktor – faktor pendukung dari
implementasi karakter humanist ik didik di SMA Multazam semarang yaitu
komit men sekolah, keterlibatan siswa, kerjasama orang tua. Sedangkan faktor –
faktor penghambatnya yaitu batasan waktu, hambatan lingkungan.
Tidak tersedia versi lain