Text

Strategi Pembelajaran Imriti Berbasis Metode Salaf Dalam Meningkatkan Pemahaman Kaidah NahwuPeserta Didik Di Smp Plus Mambaus SolihinKradenan Grobogan

---

Azwirotul Mubarokah, NIM 23200011041, “Strategi Pembelajaran Imriti
Berbasis Metode Salaf dalam Meningkatkan Pemahaman Kaidah Nahwu Peserta
Didik di Smp Plus Mambaus Solihin Kradenan Grobogan”, Tesis: Program
Pascasarjana Universitas Wahid Hasyim.
Mempelari kitab turats, dibutuhkan kemampuan dalam membacanya.
Seluruh bacaan dalam kitab turats menggunakan bahasa Arab, sehingga
diharuskan bagi pembaca untuk mengetahui arti dari setiap bacaan tersebut agar
dapat memahami isinya. SMP Plus Mambaus Solihin Kradenan Grobogan yang
merupakan lembaga yang integral dengan pondok pesanten Mambaus Solihin,
tidak semua peserta didik mampu membaca kitab kuning dengan baik masih
terbata-bata. Oleh karena itu, dalam upaya memudahkan membaca dan
memahamikitab turath maka dibutuhkan persyaratan-persyaratan, diantaranya
dengan memahami dan menguasai ilmu nahwu dan Sharf. Peserta didik
menghadapi kesulitan dalam menghafal Kitab Al-Imrithi. Permasalahan penelitian
sebagai berikut: 1) Bagaimana implementasi strategi pembelajaran imriti berbasis
metode salaf di SMP Plus Mambaus Solihin Kradenan Grobogan?. 3) Bagaimana
urgensi strategi pembelajaran imriti berbasis metode salaf dalam meningkatkan
pemahaman kaidah nahwu peserta didik di SMP Plus Mambaus Solihin Kradenan
Grobogan?
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain
fenomenologi dengan sumber primer pengasuh, asatid dan guru SMP Plus
Mambaus Solihin Kradenan Grobogan, dan teknik pengumpulan data melalui
wawancara, observasi dan dokumentasi, data yang telah di dapat kemudian
dianalisis melalui analisis data dengan melalui tiga tahapan yaitu reduksi,
penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

900

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

235 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

23200011041

Klasifikasi

900

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Program Pascasarjana
Pascasarjana PAI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar