Text
Pengembangan Aplikasi MEPSI (Media Pembelajaran Bahasa Indonesia) Pada Materi Pemahaman Unsur-Unsur Cerita Kelas V MI Gisikdrono Semarang Tahun Ajaran 2025/2026
Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian Research and Development (R&D) model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan dibatasi hanya sampai tahap evaluasi formatif melalui validasi ahli. Tahap analisis dilakukan melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru serta siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa indonesia masih didominasi metode ceramah dengan media yang terbatas, sehingga minat belajar siswa rendah. Berdasarkan hasil tersebut, peneliti merancang dan mengembangkan aplikasi mepsi yang interaktif, visual, dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar.
Tidak tersedia versi lain