Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian Research and Development (R&D) model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan dibatasi hanya sampai tahap evaluasi formatif melalui validasi ahli. Tahap analisis dilakukan melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru serta siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran ba…