Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe-Explain (POE) Tehadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPAS Di MI Al-Hikmah Tembalang Semarang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe-Explain (POE) Tehadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPAS Di MI Al-Hikmah Tembalang Semarang

Text

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe-Explain (POE) Tehadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPAS Di MI Al-Hikmah Tembalang Semarang

Zulfaa Nailah - Mahasiswa; Linda Indiyarti Putri, M.Pd - Pembimbing I; Ersila Devy Rinjani, M.Pd - Pembimbing II;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran POE untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya. Penelitian ini merupakan quasi experimental menggunakan desain non equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V MI Al-Hikmah Tembalang Tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian kelas V A sebagai kelas eksperimen dan kelas V B sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis.

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 200

S03005S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 200
Penerbit: : ., 2025
Deskripsi Fisik: 138 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 20106051004
Klasifikasi: 200
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe-Explain (POE) Tehadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPAS Di MI Al-Hikmah Tembalang Semarang

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar