Text

Efektivitas Penggunaan Media Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Kelas III MI Al Islam Mangunsari 02 Semarang

---

Peneliti melaksanakan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media lego terhadap hasil belajar matematika materi pecahan kelas III di MI Al Islam Mangunsari 02 Semarang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen serta menggunakan dua sampel yaitu kelas III A sebagai kelompok eksperimen dan kelas III B sebagai kelompok kontrol. Hasil analisis padapenelitian ini menunjukkan penggunaan media lego memiliki efektivitas terhadap hasil belajar matematika materi pecahan. Hal ini dapat dilihat dari perbedaan nilai rata-rata hasil belajar siswa kelompok eksperimen memperoleh nilai 81,14 sedangkan kelompok kontrol memperoleh nilai 66,76. Berdasarkan uji hipotesis mendapatkan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,003 dimana nilai 0,003 < 0,05 maka H0 ditolak, Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terkait penggunaan media lego terhadap hasil belajar matematika materi pecahan antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

144 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

18106051015

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar