Text
Implementasi Nilai-Nilai Aswaja Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di SD Kecamatan Guntur Kabupaten Demak
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi nilai-nilai Aswaja dalam pendidikan karakter Di SD Kecamatan Guntur, pembentukan karakter siswa berlandaskan nilai-nilai Aswaja: tawassuth (moderasi), tasamuh (toleransi), tawazun (keseimbangan), dan i’tidal (keadilan). Nilai-nilai ini diterapkan melalui integrasi kurikulum, keteladanan, dan pembiasaan harian. Meskipun dengan pendekatan berbeda, kedua sekolah berhasil menciptakan lingkungan yang mendukung internalisasi nilai-nilai tersebut. Hasilnya, siswa menunjukkan sikap toleran, rukun, gotong royong, dan adil, menjadikan pendidikan berbasis Aswaja sebagai model dalam membentuk generasi muslim moderat dan siap hidup harmonis di masyarakat majemuk
Tidak tersedia versi lain