Text
Pengembangan Media Pembelajaran Kitab Risalatul Mahid Dalam Bentuk Buku Saku Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Haid dan Istihadah Murid Putri SD Islam Al Azhar 29 Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran kitab Risalatul Mahid dalam bentuk buku saku yang kontekstual dan komunikatif bagi murid putri SD Islam Al Azhar 29 Semarang; dan (2) Mengetahui efektivitas buku saku tersebut dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai materi haid dan istihadhah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek dalam penelitian ini adalah murid putri kelas V dan VI SD Islam Al Azhar 29 Semarang dengan total peserta sebanyak 30 siswa. Pada tahap analysis, dilakukan observasi dan wawancara terhadap guru PAI dan siswa, yang menunjukkan kebutuhan mendesak akan media pembelajaran haid dan istihadhah yang praktis dan menyenangkan. Tahap design melibatkan perencanaan isi buku berdasarkan kitab Risalatul Mahid, dengan bahasa yang disederhanakan, serta dilengkapi ilustrasi, infografik, dan contoh aplikatif. Tahap development menghasilkan buku saku yang kemudian divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan praktisi pendidikan, yang memberikan skor validitas sangat tinggi dalam aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan.
Tidak tersedia versi lain