Ditapis dengan
Dampak Puasa Weton Terhadap Perilaku Sabar Jamaah Majlis Jamaah Majlis Ta'lim…
Fenomena gangguan psikologis dan ketidakseimbangan emosional dalam kehidupan modern mendorong sebagian masyarakat untuk kembali pada praktik spiritual tradisional sebagai bentuk pe ncarian ketenangan batin. Salah satunya adalah puasa weton, sebuah praktik puasa berdasarkan hari kelahiran menurut kalender Jawa yang masih dilestarikan oleh Jamaah Majlis …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011116
- Deskripsi Fisik
- 192 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Strategi Komunitas Gusdurian Pemalang Dalam Menginternalisasi Nilai-Nilai Pen…
Moderasi beragama merupakan konsep krusial dalam menjaga harmoni sosial di tengah keberagaman masyarakat Indonesia. Di Kabupaten Pemalang, keberadaan komunitas GUSDURian menjadi salah satu komunitas yang aktif dalam merawat nilai-nilai toleransi, keadilan, dan penghargaan terhadap kemanusiaan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena meningkat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011111
- Deskripsi Fisik
- 199 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Pencegahan Femisida Menuju Sekolah Ramah Anak (Studi Kebijakan Kepala Madrasa…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan kepala madrasah dalam pencegahan femisida guna menciptakan Sekolah Ramah Anak (SRA) di MAN Insan Cendekia Pekalongan dan MAN 1 Kota Pekalongan. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengungkap latar belakang pentingnya kebijakan tersebut, bentuk konkret kebijakan yang diterapkan, serta dampaknya terh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011108
- Deskripsi Fisik
- 175 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Internalisasi Nilai- Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Aqidah A…
Fenomena menurunnya sikap empati dan kepedulian sosial di kalangan peserta didik menjadi tantangan serius di era modern. Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya melalui mata pelajaran Aqidah Akhlak, memiliki potensi besar dalam membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia, memiliki kepekaan sosial, dan empati terhadap sesama. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011115
- Deskripsi Fisik
- 189 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 900
Peran Kementerian Agama Kabupaten Pemalang Dalam Meningkatkan Kualifikasi Aka…
Peningkatan mutu pendidikan sangat bergantung pada profesionalisme dan kualifikasi akademik guru. Namun, di banyak madrasah, masih ditemukan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang belum memenuhi kualifikasi minimal, sehingga berdampak pada rendahnya mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis strategi Kementerian Agama Kabupaten Pemalang dalam me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011128
- Deskripsi Fisik
- 189 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Model Pembelajaran Integratif Nilai Agama Dan Budi Pekerti Dalam…
Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fase krusial dalam membentuk karakter dan kreativitas anak sebagai bagian dari fondasi perkembangan holistik. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi urgensi implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pekerti; 2) mendeskripsikan implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011127
- Deskripsi Fisik
- 209 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Pemerintah Daerah Dalam Mengembangkan Program “Njuh Sekolah Maning”…
Fenomena kenakalan remaja di Kabupaten Pemalang menjadi tantangan sosial yang serius, terutama disebabkan oleh tingginya angka anak putus sekolah. Kenakalan remaja bukan hanya berdampak pada diri remaja itu sendiri, tetapi juga mengganggu ketertiban sosial dan menghambat pembangunan sumber daya manusia. Menyikapi kondisi tersebut, Pemerintah Daerah Kabupaten Pemal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011126
- Deskripsi Fisik
- 199 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Program Tahfidz Qur’an Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kognitif …
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi lapangan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap kepala madrasah, guru tahfidz, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfidz memiliki dasar filosofis dan kebijakan yang kuat, serta dijadikan sebagai program unggulan madrasah. Pelaksanaan progra…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011125
- Deskripsi Fisik
- 170 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Guru PAI Melalui Metode ESQ Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Broken H…
Kenakalan siswa broken home merupakan permasalahan kompleks yang dipicu oleh ketidakharmonisan keluarga, tekanan emosional, serta minimnya pendampingan spiritual dan moral. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peran strategis dalam menangani masalah ini melalui pendekatan yang tidak hanya bersifat kognitif, tetapi juga menyentuh aspek emosional dan spiritual. Pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011124
- Deskripsi Fisik
- 172 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Internalisasi Nilai Pendidikan Islam Dalam Upacara “Ngasa” Pada Kampung B…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan tokoh adat dan masyarakat setempat, observasi partisipatif selama rangkaian pelaksanaan upacara Ngasa, serta dokumentasi data pendukung. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis melalui tahapan reduksi data, penyajian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011122
- Deskripsi Fisik
- 144 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana