Text
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Haji Guna Meningkatkan Pemahaman Santri Di Pondok Pesantren Inklusi Nurul Maksum Mangunharjo Semarang
Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R & D (Research Development) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Model pengembangan penelitian ini menggunakan pengembangan ADDIE , Analisis, Desain, Development, Implikasi. Dan Evaluasi.Media yang dikembangkan berupa permainan monopoli yang dimodifikasi dengan konten edukatif seputar Haji, kartu pertanyaan. Hasil angket kebutuhan menunjukkan bahwa media ini dibutuhkan dengan presentase kebutuhan 73 % Hasil penelitian ahli media dengan presentase 9,1 % menunjukan media yang dikembangakn masuk dalam kategori sangat baik Dan untuk ahli materi menunjukan presentase 8,8 % . Maka dapat disimpulkan bahwa produk masuk kedalam kategori sangat baik pula. Uji coba lapangan menunjukkan adanya peningkatan semangat belajar dan antusiasme santri dalam memahami materi Haji. Selain itu, media ini juga dinilai efektif dalam membangun interaksi sosial inklusif di lingkungan pesantren.
Tidak tersedia versi lain