Text
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Dengan Mediapembelajaran Audio Visual Di Kelas VIII C MTS Banat Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan Tahun Pelajaran 2024/2025
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan media pembelajaran audio visual. Data hasil belajar menunjukkan peningkatan signifikan: ketuntasan belajar klasikal meningkat dari 57,1% pada pra-siklus menjadi 68,5% pada siklus I, dan mencapai 85,7% pada siklus II. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa meningkat dibandingkan dengan sebelum tindakan, dan pada siklus II terjadi peningkatan yang lebih signifikan baik dari segi ketuntasan belajar maupun partisipasi siswa dalam pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan media audio visual terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak
Tidak tersedia versi lain