Text

Implementasi Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Madrasah Diniyyah Takhoshush Sirojuth Tholibin Brabo Tanggungharjo

---

Penelitian ini menggunakan metode penelitian berupa pendekatan kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari siswi putri dan ustadzah pengampu yang terlibat dalam proses pembelajaran. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menghasilkan temuan yang komprehensif.
Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi metode sorogan di madrasah diniyyah takhoshush sirojuth tholibin brabo tanggungharjo dilaksanakan dengan cara siswi berbaris satu persatu berhadapan langsung dengan ustadzah yang mengampu metode sorogan dan membaca kitab kuning yang belum ada harokat dan maknanya serta menjelaskan isi kadungan kitab kuning tersebut tetapi Sebagian siswi yang masih Tingkat azzahro ada yang membaca kitab kuning dengan nada harokat dan maknanya. Kemudian ustadzah menyimak dan membenarkan bacaan siswi Ketika terjadi kesalahan terkait ilmu nahwu dan shorof. Dan hasil analisis faktor pendukung dan faktor penghambat yang dikemukakan menunjukan bahwa: 1) faktor pendukung pembelajaran kitab kuning dengan metode sorogan berjalan dengan lancar dan baik. 2) faktor penghambat dalam pembelajaran kitab kuning dalam pembelajaran dengan metode sorogan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

135 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011276

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar