Text

Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di SD Negeri Sidayu

---

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka pada mata Pelajaran PAI di SD Negeri Sidayu dilaksanakan secara bertahap mulai dari tahun ajaran 2022/2023 hingga 2024/2025. Penerapan kurikulum ini menggunakan empat pendekatan utama, yaitu Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL), Pembelajaran Berdiferensiasi, Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBL), dan Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning/CTL). Faktor pendukung implementasi meliputi peran guru dalam menyesuaikan materi dan metode pembelajaran, kesiapan peserta didik dalam pembelajaran, ketersediaan sarana dan prasarana serta teknologi yang memadai, penggunaan metode pembelajaran yang lebih variati f , dan dukungan dari orang tua. Sementara itu, faktor penghambat implementasi meliputi keterbatasan waktu, keterbatasan sumber belajar khusus Kurikulum Merdeka, keberagaman kemampuan peserta didik, dan tantangan dalam evaluasi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

111 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011126

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar