Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih Materi Peradilan Islam Menggunakan Metode Inkuiri Berbantuan Permainan Ular Tangga Kelas XI-1MA NU 06 Cepiring Kendal Tahun Ajaran 2024/2025

---

Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI-1 MA NU 06 Cepiring yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes hasil belajar, dokumentasi, dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri berbantuan permainan ular tangga dilakukan melalui kegiatan pembelajaran yang dirancang untuk memancing rasa ingin tahu siswa, memfasilitasi eksplorasi konsep melalui pertanyaan, dan mendorong kerja sama dalam permainan edukatif. Permainan ular tangga dimodifikasi dengan soal-soal esai singkat dan tantangan berpikir tingkat tinggi sesuai materi peradilan Islam, sehingga siswa aktif terlibat dalam proses menemukan pemahaman melalui diskusi kelompok dan refleksi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

143 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

20106011229

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar