Text

Strategi Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Baca Tulis Al-Qur’an Siswa Mts Tajul Ulum Banin Tahun Ajaran 2023/2024

---

Kata Kunci: Strategi Guru, Minat Belajar, Baca Tulis Al-Qur’an
Kemampuan membaca dan menulis al-qur’an merupakan suatu kelebihan
yang harus dimiliki oleh seorang siswa. maka dari itu minat belajar membaca dan
menulis al-qur’an siswa harus ditingkatkan. oleh karena itu peran seorang guru
dalam menentukan strategi untuk meningkatkan minat belajar siswa harus sesuai
dengan kondisi siswa .
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah. 1) strategi yang digunakan guru
dalam upaya untuk meningkatkan minat belajar baca tulis al-qur’an siswa MTs
Tajul Ulum Tahun pelajaran 2023/2024. 2) faktor-faktor pendukung dan
penghambat guru serta solusi dalam meningkatkan minat belajar baca tulis alqur’an siswa MTs Tajul Ulum banin. Jenis penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah kualitatif lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian dari skripsi ini yaitu Strategi yang digunakan guru dalam
meningkatkan minat belajar baca tulis al-qur’an Siswa MTs Tajul Ulum banin
tahun 2023/2024 berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan hasil analisis data
menunjukkan bahwa 1) Strategi guru dalam meningkatkan minat belajar baca tulis
al-qur’an siswa yaitu menerapkan model pembelajaran driil, menyiapkan materi
pembelajaran dan sarana prasarananya, memberikan motivasi dan sanksi. 2) Faktor
pendukung strategi guru dalam meningkatkan minat belajar baca tulis al-qur’an
siswa yaitu: Peserta didik yang sudah memiliki kemampuan membaca dan menulis
al-qur’an, penerapan pembiasaan membaca al-qur’an sebelum pembelajaran, guru
yang kompeten, kegiatan intrakulikuler. Faktor penghambat strategi guru dalam
meningkatkan minat belajar baca tulis al-qur’an siswa yaitu: siswa yang memulai
pembelajaran dari awal tanpa memiliki bekal pengetahuan, tiadak adanya minat
belajar baca tulis al-qur’an pada diri siswa. Solusi yang dilakukan guru dalam
meningkatkan minat belajar baca tulis al-qur’an siswa yaitu: melakukan pendekatan
dengan kasih sayang, mengevaluasi pembelajaran

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2024

Deskripsi Fisik

121 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar