Text
Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa di MA Sultan Fatah Guntur Demak
Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh kepercayaan diri terhadap keberhasilan belajar siswa di MA Sultan Fatah Guntur Demak. Hasil perhitungan tersebut menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara variabel kepercayaan diri (X) dan keberhasilan belajar siswa (Y) dengan tingkat hubungan korelasi yang cukup atau sedang. Hasil penelitian didapatkan r hitung 0,564 pada taraf signifikansi 5% maupun 1% dengan jumlah responden 38 dalam taraf signifikansi 5% = 0,320 dan taraf signifikansi 1% = 0,413.
Tidak tersedia versi lain