Text
Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recute and Review) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Islam Terpadu Insan Cindekia Semarang
Hasil penelitian menunjukan bahwa Penerapan Metode SQ3R pada pembelajaran PAI materi Patuh dan patuh kepada orang tua dan guru pada siswa kelas VIII di SMP Islam Terpadu Insan Cindekia Semarang siswa mampu memahami materi yang disampaikan dan dapat diaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.Kesimpulan Penerapan metode SQ3R dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa, ini dibuktikan dengan meningkatnya nilai hasil belajar siswa setiap siklusnya. Pada pra siklus presentase 66,92% presentase siklus I 73,46 % , siklus II 81,15% kemudian pada siklus III sebesar 86,69 %. Sehingga nilai hasil belajar siswa telah memenuhi dan mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
Tidak tersedia versi lain